建行衡水分行落實(shí)“三個(gè)一”活動(dòng) 扼制違規(guī)

按照省分行組織開展的“從我做起、扼制違規(guī)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)內(nèi)容和本行學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃安排，建行衡水分行結(jié)合自身實(shí)際，在全行組織開展了以每天學(xué)一條崗位制度、每天查找一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、每天糾正一個(gè)小毛病為內(nèi)容的“三個(gè)一”活動(dòng)，有效推動(dòng)了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開展。該行在組織員工集中學(xué)習(xí)《員工職業(yè)操守》《員工行為規(guī)范》等十五項(xiàng)總行規(guī)章制度，文件精神和本行管理制度的同時(shí)，要求各機(jī)構(gòu)利用晨會或班后會時(shí)間，學(xué)習(xí)牢記一條涉及本崗位內(nèi)容的崗位制度，并結(jié)合各機(jī)構(gòu)工作實(shí)際，針對業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)易發(fā)環(huán)節(jié)、易發(fā)時(shí)段，每天查找一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，分析原因，查找根源，提出整改防范措施，堅(jiān)持每天糾正一個(gè)小毛病并落實(shí)到位。同時(shí)，該行還制發(fā)“三個(gè)一”活動(dòng)登記表，將每天學(xué)習(xí)制度內(nèi)容、查找的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、問題整改情況逐項(xiàng)登記。

“三個(gè)一”活動(dòng)的開展，有效推動(dòng)了“從我做起、扼制違規(guī)”活動(dòng)的扎實(shí)開展，增強(qiáng)了員工遵規(guī)守紀(jì)、防范風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任意識和堅(jiān)持原則、抵制違規(guī)、遠(yuǎn)離違規(guī)、規(guī)范操作的行為理念，提高了員工學(xué)規(guī)章、懂規(guī)章、守規(guī)章的自覺性和防范操作風(fēng)險(xiǎn)的思想意識，進(jìn)一步提高了執(zhí)行力。