20世紀(jì)5O年代末期,赫茨伯格和他的助手們?cè)诿绹?guó)匹茲堡地區(qū)對(duì)二百名工程師、會(huì)計(jì)師就組織如何激發(fā)他們工作積極性進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)。訪問(wèn)主要圍繞兩個(gè)問(wèn)題,即工作中哪些事項(xiàng)可能讓他們感到滿意,這種積極的情緒能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間;又有哪些事項(xiàng)可能讓他們感到不滿意,這種消極情緒一般會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間。赫茨伯格以人們對(duì)這些問(wèn)題的回答為依據(jù),研究哪些事情使人們?cè)诠ぷ髦锌鞓?lè)和滿足,哪些事情造成不愉快和不滿足。結(jié)果他發(fā)現(xiàn),使組織成員感到滿意的大都是工作本身或工作內(nèi)容方面的事項(xiàng);而使組織成員感到不滿的,則基本上屬于工作環(huán)境或工作關(guān)系方面的事項(xiàng)。他把前者叫做激勵(lì)因素,后者叫做保健因素。
基層行作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,消除不滿意因素,很有必要研究探討“雙因素理論”,這對(duì)于開(kāi)展工作,管理團(tuán)隊(duì)、拓展市場(chǎng)有一定的指導(dǎo)意義。
首先要了解保健因素沒(méi)有激勵(lì)人的作用,但卻帶有預(yù)防性、維持工作現(xiàn)狀的作用。它類(lèi)似于衛(wèi)生保健對(duì)身體健康所起的作用,可以消除人體上不利于健康的因素,預(yù)防疾病的產(chǎn)生,但不是治療性的,不能直接提高健康水平。保健因素包括團(tuán)隊(duì)勞動(dòng)紀(jì)律、監(jiān)督措施、人際關(guān)系、工作條件、工資和福利等。當(dāng)這些因素惡化到人們認(rèn)為可以接受的水平以下時(shí),人們就會(huì)產(chǎn)生對(duì)工作的不滿意。但是,當(dāng)人們認(rèn)為這些因素很好時(shí),它只是消除了不滿意,并不會(huì)導(dǎo)致積極的態(tài)度,這就會(huì)在團(tuán)隊(duì)中形成某種既不是滿意、又不是不滿意的中性狀態(tài)。
激勵(lì)因素是影響人們工作的內(nèi)在因素,其本質(zhì)為注重工作本身的內(nèi)容以提高工作效率、促進(jìn)人們的進(jìn)取心,激發(fā)人們作出最好的表現(xiàn)。比如成就、認(rèn)可、責(zé)任、發(fā)展等因素的存在給人們帶來(lái)極大的滿足。就如同鍛煉身體可以改變身體素質(zhì)、增進(jìn)人們的健康一樣,具備那些能夠滿足個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)需要的因素,包括成就感、被賞識(shí)、挑戰(zhàn)性的工作、工作責(zé)任,以及個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)等,就能對(duì)人們產(chǎn)生強(qiáng)大的激勵(lì)作用。我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到:優(yōu)厚的工資福利、融洽的人際關(guān)系、良好的工作條件等,并不會(huì)產(chǎn)生更大的激勵(lì)作用;它們能夠消除人們的不滿意,防止問(wèn)題產(chǎn)生,但即使達(dá)到最佳程度,也不會(huì)產(chǎn)生多大的積極效果。
在保健因素與激勵(lì)因素的關(guān)系上,保健因素得到滿足是激勵(lì)因素發(fā)揮作用的基礎(chǔ)和前提。只有激勵(lì)因素而沒(méi)有保健因素的滿足,如同要求虛弱的病人強(qiáng)行鍛煉身體一樣,激勵(lì)因素的作用就會(huì)大打折扣,而起不到應(yīng)有的激勵(lì)作用。因此,作為基層行,在滿足保健因素的前提下,促進(jìn)人們的進(jìn)取心,激發(fā)人們作出最好的表現(xiàn),才能產(chǎn)生積極的效果。