晚上七點多,我正陶醉在網(wǎng)絡世界中。突然,停電了,一點心理準備都沒有,黑暗即刻淹沒了我。莫非是跳閘了?看窗外,左鄰右舍也都一樣,沒有一丁點燈火,全浸潤在一片漆黑之中。
平常的夜晚,不是握著電腦鼠標就是抱著電視遙控,時光總在不經(jīng)意間逝去,F(xiàn)在,猛一停電,還真有點不適應,心里空空的。睡覺吧,顯然太早了些。在沒有電的世界里,能干什么呢?遐想?發(fā)呆?散步?找人聊天?好象都不太好。似乎可以讀讀書。于是,摸索著點燃一支蠟燭,黃暈的光幽幽地彌漫開來,一股久違的燭煙味慢慢飄散。打開書柜,拿出龍應臺的《目送》,借著燭光讀了起來。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠……”龍應臺用鉛華洗盡、略帶感傷的筆調輕輕地娓娓道來。“你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追……”這樣專注于生活的細膩感悟,既有遺憾,又有一種毅然的勇氣,還有一種讓人低徊不已的情懷,動情之處,讓我的心也隨之感動。
讀著,讀著,感動于書中的文字。一直覺得龍應臺的文字有一種魅力,樸實而帶有溫度,透著靜美,但到底美在哪里卻又一時說不清道不明?偸窍氚堰@些文字記住,但往往只是在心里留下一個映像。
讀著,讀著,單純的心情,淡淡的期盼,竟在這平凡的停電之夜得到了滿足。夜讀的意境是那么親切,那么富有情趣。這個寧靜的夜晚,帶來一種不一樣的感覺——回歸的感覺。上小學時讀過冰心的《寄小讀者》:“夜?jié)u長了,正是讀書的好時候,愿隔著地球,和你們一同勉勵著在晚餐后一定的時刻用功……” 純潔的思想,典雅的文字,讓人回味無窮。“青燈有味是兒時”,放翁先生追憶懷念兒時的夜讀,歷經(jīng)千載依然讓人倍感溫馨。
讀著,讀著,又想到了自己的童年,那時,電視少見,電腦更不知道是何東東。每天的晚飯后,小孩子們都聚集在小桌前,完成自己的功課后就是讀書。記得有次借同學一冊《西游記》,答應第二天早上歸還,于是,就著昏黃的燈光如癡如迷地看起來……直到更深人靜才把那本書讀完了。里面瑰麗的神話故事讓我一夜浮想,夢里自己變成了齊天大圣。這么多年過去了,三打白骨精、智取紅孩兒等精彩的情節(jié)還是固執(zhí)地占據(jù)著腦海中的一個角落。
讀著,讀著,想到現(xiàn)在條件好了,家中藏書豐了,可離書卻越來越遠了?催^的書也不是那么深刻,那些很優(yōu)美的哲理佳句也只是淡淡地劃過腦海后,沒什么印跡了。莫非真的應了“書非借不能讀也”的古訓嗎?顯然不是,F(xiàn)代大都市里車水馬龍,節(jié)奏高頻;生活燈紅酒綠,浮名實利誘使得人心驕氣躁,哪有靜下心來夜讀這份雅興?
夜讀,講究的是一種讀書的心境,一種閱讀的氛圍。心清,自得讀書味;室靜,猶有紙墨香。將自己的身心完全融入到字里行間的世界,以充沛的情感展開自由想象,讓自己進入一種清純如水的忘我境界。我始終相信,好書宜夜讀,味醇,調韻,意深。讀著它們,仿佛與大師們在對話,彼此交換著心情。有了大師的陪伴,這夜,就短了。
“來電了!”鄰家孩子興奮地驚叫,頃刻之間,萬家燈火。光明一灑,歡呼一地——電終歸是要來的。但是,青燈有味似兒時,沒有猶豫,繼續(xù)夜讀……