自2022年7月起，工行溫州分行及下屬多家支行推出了2022年“小元寶”夢(mèng)想財(cái)商之旅夏令營(yíng)活動(dòng)，邀請(qǐng)了我市多家小學(xué)、機(jī)構(gòu)、社區(qū)的同學(xué)們參與到夏令營(yíng)的課程中。該系列夏令營(yíng)通過充滿童趣的繪本共讀課、新鮮好玩的互動(dòng)游戲課、寓教于樂的社會(huì)實(shí)踐課，讓不同年級(jí)的孩子在沉浸式體驗(yàn)中樹立正確的價(jià)值觀、財(cái)富觀、世界觀。
8月5日，工行溫州分行聯(lián)合溫州市市府路小學(xué)共同打造的“PLA課程&小元寶少兒財(cái)商夏令營(yíng)”圓滿落下了帷幕。據(jù)悉，這次活動(dòng)為期40天，一經(jīng)推出，便引起了家長(zhǎng)與孩子們的強(qiáng)烈興趣，5期活動(dòng)期期爆滿�！督粨Q與錢》、《神奇的記賬本》、《創(chuàng)業(yè)家小鎮(zhèn)》、《我的夢(mèng)想計(jì)劃》……豐富多彩的課程循序漸進(jìn)地帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)財(cái)商的世界。在這里，同學(xué)們不僅觀看了原創(chuàng)繪本動(dòng)畫片，化身小小偵探，分組尋找線索道具，拼湊內(nèi)容主線，最后還要上臺(tái)與主持人一起演繹故事劇情。；在這里，同學(xué)們走進(jìn)動(dòng)畫主人翁男孩小貝的生活，在小貝身上尋找到了每個(gè)人的影子，共同感受成長(zhǎng)中的小小煩惱，學(xué)會(huì)分清“想要”和“需要”，學(xué)會(huì)延遲滿足自己的欲望，學(xué)會(huì)了珍惜和自制，最后更是發(fā)現(xiàn)“為別人付出”也是一件快樂的事情。在其中一期財(cái)商劇本殺《創(chuàng)業(yè)家小鎮(zhèn)》的現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們來到充滿奇思妙想的創(chuàng)業(yè)家小鎮(zhèn)，化身為敢闖敢拼的小小創(chuàng)業(yè)家，獲得了豐厚的“創(chuàng)業(yè)家基金”。他們要在有限的時(shí)間里，利用創(chuàng)業(yè)家基金成立初創(chuàng)公司，參與到創(chuàng)業(yè)家小鎮(zhèn)的市場(chǎng)交易中。在這里，他們要面對(duì)市場(chǎng)上各種挑戰(zhàn)和各類突發(fā)事件，要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格依照小鎮(zhèn)的法律法規(guī)開展市場(chǎng)活動(dòng)，并且隨時(shí)準(zhǔn)備迎接大法官的突擊檢查。通過這個(gè)游戲，孩子們了解了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，嘗試了商業(yè)公司的經(jīng)營(yíng)管理，激發(fā)了無窮的創(chuàng)造潛力，也明白了財(cái)富的來之不易……5期財(cái)商教育課程，每期，孩子們都在學(xué)習(xí)金融知識(shí)的同時(shí)，歡樂與笑聲不斷。“‘小元寶’少兒財(cái)商教育有一套成熟規(guī)范的繪本課程體系，對(duì)孩子們從小樹立財(cái)商意識(shí)起到了積極作用。”溫州市市府路小學(xué)教導(dǎo)處主任徐賽白告訴記者，“為了培養(yǎng)未來教育所需要的人才，溫州市市府路小學(xué)積極探索學(xué)校未來教育發(fā)展新模式，并進(jìn)行了諸多的探索與實(shí)踐。積極開發(fā)學(xué)校附近豐富的教育資源，推進(jìn)“15分鐘步行圈”項(xiàng)目學(xué)習(xí)行動(dòng)，架構(gòu)PLA課程，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化（Projectization）、在地化（Localization）、素養(yǎng)化（Attainment）三個(gè)維度的有機(jī)融合，形成具有實(shí)操性的教育課程，打造教育‘新生態(tài)圈’。下一步，計(jì)劃將財(cái)商教育作為拓展課納入學(xué)校的課程體系。”孩子們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)也抒發(fā)了自己的感想：“這樣的課堂，收獲滿滿！”一位家長(zhǎng)也有同感：“在這種寓教于樂的氛圍下，孩子學(xué)會(huì)了很多東西。”
自7月起，工行瑞安支行在當(dāng)?shù)亻_展小元寶少兒財(cái)商夏令營(yíng)活動(dòng)，并以系列課程的形式進(jìn)行授課開展。其中一節(jié)繪本共讀課《交換與錢》，該行與當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)達(dá)成合作，將教室搬至搬到寬敞明亮的機(jī)構(gòu)場(chǎng)地，邀約31名組親子家長(zhǎng)一起展開了繪本故事的閱讀討論，并從中學(xué)習(xí)了交換與錢的意義與中國(guó)錢幣的歷史，同時(shí)還開展了錢與交易的小游戲，為小朋友們開拓財(cái)商視野。課堂中，小朋友們積極踴躍，歡聲笑語，共同度過了一個(gè)有趣又有收獲的下午。8月2日下午，工商銀行鹿城二營(yíng)支行邀請(qǐng)城南小學(xué)鹿鳴小記者團(tuán)開展“小小銀行家”社會(huì)實(shí)踐課。通過寓教于樂的形式，向青少年普及金融知識(shí)，引導(dǎo)小朋友們樹立正確的金錢觀和防詐騙意識(shí)，讓孩子們享受一次愉快而有意義的金融之旅。在活動(dòng)中，網(wǎng)點(diǎn)工作人員的帶領(lǐng)小朋友們參觀了銀行網(wǎng)點(diǎn)的各功能區(qū)域，向小朋友們講解人民幣編碼及圖案的小秘密，并現(xiàn)場(chǎng)傳授看、摸和聽等小絕招來辨別錢幣真?zhèn)�，還向小記者們?cè)敿?xì)介紹了各國(guó)貨幣的特點(diǎn)、匯率知識(shí)、壓歲錢理財(cái)和防詐騙等金融知識(shí)。本次“小小銀行家”的活動(dòng)，受到了家長(zhǎng)和小朋友的一致認(rèn)可，讓小朋友們?cè)谠⒔逃跇返穆殬I(yè)體驗(yàn)中走進(jìn)工行、認(rèn)識(shí)銀行，提升對(duì)銀行、對(duì)金錢的科學(xué)認(rèn)知，提升防范電信詐騙的意識(shí)和能力，開啟了孩子們財(cái)商教育的第一課。8月5日，米米家托育的小朋友們走進(jìn)工商銀行溫州城西支行，由城西支行信河街支行的理財(cái)經(jīng)理李伊怡為該園的小朋友們開展了一期小元寶少兒財(cái)商課堂——“神奇的記賬本”繪本共讀課。首先，小朋友們?cè)谝粯菭I(yíng)業(yè)大廳認(rèn)識(shí)了ATM機(jī)、現(xiàn)金柜臺(tái)和機(jī)器人小愛，他們開始初步有一個(gè)概念：銀行是來存錢的。而在課堂中小朋友們又認(rèn)識(shí)到了記錄自己的零花錢才能存下錢來及該如何界定什么是“想要”、什么是“需要”，開始懂得了思考消費(fèi)的意義。在繪本共讀的環(huán)節(jié)中，小朋友們跟隨主人翁小貝通過自己的努力，克服了懶惰，逐步養(yǎng)成了認(rèn)真記賬的好習(xí)慣，還學(xué)會(huì)了分辨“想要”和“需要”的區(qū)別，學(xué)會(huì)控制想要的欲望，學(xué)會(huì)合理使用自己零花錢。在課堂上，小朋友們積極主動(dòng)地回答問題，這種寓教于樂的方式讓小朋友們?cè)谕鏄分嗫梢愿咝У貙W(xué)到金融小知識(shí)。通過此次活動(dòng)，不僅幫助小朋友樹立爭(zhēng)取的金錢觀與消費(fèi)觀，還讓小朋友理解“想要”和“需要”，贏得了老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。“小元寶少兒財(cái)商成長(zhǎng)計(jì)劃”是工行溫州分行以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基石，融合中西方成熟先進(jìn)的少兒財(cái)商教育理念，打造的一套“認(rèn)識(shí)金錢—駕馭自我—價(jià)值觀升華”的原創(chuàng)開發(fā)少兒財(cái)商教育課程體系，課程形式包括“繪本共讀課”、“互動(dòng)游戲課’、”社會(huì)實(shí)踐課”等三大類型課堂，內(nèi)容更是涵蓋少兒財(cái)商桌游、少兒財(cái)商劇本殺、兒童財(cái)商戲劇課等各類新穎題材，據(jù)悉，目前該系列課程已開發(fā)有20余節(jié),該原創(chuàng)IP以課程體系為核心，延伸開發(fā)了《小元寶與小貝的故事》系列兒童財(cái)商繪本、動(dòng)畫片，小元寶文創(chuàng)手賬本禮盒、小元寶親子周邊、夢(mèng)想金財(cái)商桌游等內(nèi)容，完成了初階段生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的成熟搭建。
從2021年6月開始，工行溫州分行就在行內(nèi)開設(shè)了“小元寶”少兒財(cái)商教育精品課堂，為社會(huì)提供親子增值服務(wù)。當(dāng)年9月，該行開展的“小元寶少兒財(cái)商教育進(jìn)校園”項(xiàng)目，與全市多所學(xué)校進(jìn)行了相關(guān)課程的合作。工行溫州分行相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“小元寶”財(cái)商教育課程廣受好評(píng)，是因?yàn)樵诳此坪?jiǎn)單的財(cái)商知識(shí)背后，倡導(dǎo)在親子陪伴中，引導(dǎo)青少年兒童在學(xué)習(xí)財(cái)商知識(shí)和社會(huì)技能的過程中，提升自控力、規(guī)劃力、執(zhí)行力、逆商和社會(huì)責(zé)任感，構(gòu)建正確的世界觀、價(jià)值觀和財(cái)富觀，理解并實(shí)現(xiàn)共同富裕的偉大愿景。與此同時(shí)，溫州正在實(shí)施兒童友好城市建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃（2022-2024），工行溫州分行作為國(guó)有大行積極響應(yīng)，探索新方法、新模式構(gòu)建兒童友好型銀行，助推將兒童友好理念賦能到城市建設(shè)各個(gè)方面。
