近年來，一批批大學(xué)生員工通過層層選拔，融入到農(nóng)村信用社大家庭來，有效緩解了農(nóng)信社的員工老化和人才斷層問題，為農(nóng)信社的改革發(fā)展源源不斷地注入著新鮮血液。但隨之而來的，也出現(xiàn)了新老員工之間缺乏交流、一線工作被動(dòng)應(yīng)付、耽于安樂和煩于求索進(jìn)取等一些新的問題。這些問題大都表現(xiàn)在大學(xué)生員工的任性、浮躁、貪玩、散漫和急功近利、意志脆弱等負(fù)面。筆者認(rèn)為，大學(xué)生員工遲早要成為農(nóng)村信用社的中堅(jiān)力量和主力，關(guān)系到農(nóng)村信用社持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展的未來，必須從他們一跨進(jìn)農(nóng)村信用社大門那天起就采取“一轉(zhuǎn)三多”的方式，抓好對他們的教育、培養(yǎng)和鍛煉，使其早日成為有用之才、可造之材、棟梁之才。
一轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)心態(tài)
心態(tài)決定姿態(tài)，姿態(tài)決定未來。好多大學(xué)生員工跨進(jìn)農(nóng)信大門不久就會(huì)產(chǎn)生理想與現(xiàn)實(shí)差距巨大的那種失落感。大學(xué)生員工從上學(xué)那一天起，就基本是在父母、老師的庇蔭和呵護(hù)下長大的，幾乎沒有任何接受風(fēng)雨鍛煉的機(jī)會(huì)。參加工作后，他們也基本是按照那種環(huán)境下發(fā)育起來的理念來觀察和對待現(xiàn)實(shí)，況且一參加工作大都在基層，住宿和辦公條件有限，環(huán)境相對艱苦，所以有失落感是很正常的。因?yàn)槿硕际怯薪?jīng)歷才有體會(huì)，有體會(huì)才有總結(jié)，有總結(jié)才能把感性認(rèn)識升華到理性認(rèn)識，進(jìn)而產(chǎn)生反過來指導(dǎo)工作和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)或理論。在這樣的情況下，只有教育和引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變心態(tài)，讓一切“歸零”，從頭開始，才能促使他們盡快走出象牙塔，避免眼高手低、好高騖遠(yuǎn)，用一顆平常心踏踏實(shí)實(shí)做好每個(gè)細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)自身的健康成長和快速發(fā)展。
三多——多學(xué)習(xí)、多交流、多實(shí)踐
大學(xué)生員工走上工作崗位之初，由于對新環(huán)境不熟悉、對工作細(xì)節(jié)不了解，難免在工作中出現(xiàn)這樣或那樣的問題。這就需要農(nóng)信社領(lǐng)導(dǎo)從關(guān)心、愛護(hù)、培養(yǎng)、鼓勵(lì)的角度出發(fā)，教育和啟發(fā)他們。
——多學(xué)習(xí)，使他們明白“學(xué)習(xí)是成長之本，不學(xué)習(xí)是自動(dòng)淘汰”。不僅要學(xué)習(xí)工作需要的金融、財(cái)會(huì)、信貸營銷等專業(yè)知識，更要主動(dòng)加強(qiáng)對國家金融方針政策的學(xué)習(xí)和理解，不斷攝取知識營養(yǎng)，為自己的成長發(fā)展充電。
——多交流，使他們明白“交流是學(xué)習(xí)的重要方法，不交流就會(huì)自我封閉”。在交流中增強(qiáng)自己對工作環(huán)境、工作背景、工作細(xì)節(jié)的認(rèn)識，了解和掌握不同階層、不同崗位、不同群體的思想動(dòng)態(tài)和習(xí)慣規(guī)律；多與領(lǐng)導(dǎo)交流，就會(huì)了解領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和單位的一些情況，進(jìn)而明確自己的工作職責(zé)，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)；多與同事們交流，就能充分借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，避免在工作中走彎路；多與顧客交流，就會(huì)了解他們的生活背景、興趣愛好和真實(shí)需求，因地制宜、有的放矢、投其所好地提供令顧客滿意的服務(wù)。
——多實(shí)踐，使他們明白“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐才能增長真知灼見”。讓他們通過看似簡單、實(shí)是艱苦繁瑣的工作來檢驗(yàn)自己的品德、修養(yǎng)和耐性，通過適時(shí)的崗位輪換來檢驗(yàn)對知識運(yùn)用的靈活性和融會(huì)貫通能力，通過服務(wù)不同階層、不同群體的客戶來檢驗(yàn)自己的原則性和應(yīng)變能力，等等。
當(dāng)然，如果能在采取“一轉(zhuǎn)三多”之法加強(qiáng)對大學(xué)生員工培養(yǎng)鍛煉的同時(shí)，再配以生機(jī)勃勃和充滿核心競爭力的企業(yè)文化建設(shè)，營造寬松和諧的工作環(huán)境，打造能夠讓大學(xué)生員工脫穎而出的舞臺，則大學(xué)生員工精力旺盛、活力充沛、學(xué)歷豐富、知識淵博、激流勇進(jìn)的特點(diǎn)和優(yōu)勢就更能夠發(fā)掘和發(fā)揮出來，農(nóng)村信用社的改革發(fā)展就會(huì)更加繁榮昌盛。我們拭目以待。
