良好習(xí)慣自幼養(yǎng)成

    我對兒子的好動之舉、好奇之心很少加以約束與管束，但對他的行為習(xí)慣從不放松。
 
    作為家長，誰都希望自己的兒女學(xué)習(xí)進步，成績優(yōu)異。但我一直以為，僅有好的學(xué)習(xí)成績是不夠的，必須從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并不斷提高生活自理能力，以便其長大后走上社會適應(yīng)新的生活環(huán)境、工作環(huán)境。而這種習(xí)慣的養(yǎng)成和自理能力的提高，需要父母從小對兒女進行培養(yǎng)。
 
    我平時工作忙，每天早八點上班不到晚上九點很難在家見到我的身影。由于每天忙于寫工作報告、匯報材料和處理一些日常性事務(wù)，我對兒子的關(guān)心很少。大部分時間，都是妻子管理教育兒子。妻子管教兒子的原則性不太強，兒子做事的原則性也不是很強。比如，我在家的時候，會監(jiān)督兒子睡覺前刷牙、洗臉、洗腳，只要我在家，這三件事雷打不動，必須讓兒子做完才準上床睡覺。而我不在家時，妻子就經(jīng)常順著兒子的意思。如果沒人監(jiān)督，兒子就不刷牙、不洗臉、不洗腳，妻子看得不緊，發(fā)現(xiàn)兒子沒刷牙、沒洗臉、沒洗腳后也不堅持，她總是心疼兒子，覺得兒子困了，或者已經(jīng)躺下了，一次不刷牙、不洗臉、不洗腳就算了。如果我在家，就會堅持讓兒子刷牙、洗臉、洗腳后才準睡覺；如果發(fā)現(xiàn)兒子沒刷牙、洗臉、洗腳，就算躺到床上睡覺了，我也會把他拉起來，讓他刷牙、洗臉、洗腳后再睡覺。因為我小的時候，如果哪天早上起來沒掃地，母親就不讓我去上學(xué)。我必須要把地打掃干凈了，才能背上書包去上學(xué)。直到現(xiàn)在，我早上起來的第一件事就是打掃室內(nèi)衛(wèi)生。所以說，孩子的良好習(xí)慣是父母幫助養(yǎng)成的。
 
    兒子小時候愛吃零食，特別喜歡吃路邊攤上的麻辣湯，尤其對燒烤店里的羊肉串、牛肉串情有獨鐘，而對妻子做的飯菜總是不合他的口味。由于偏食，兒子瘦得像個猴子。每天中餐、晚飯后沒過幾分鐘，兒子不是跑去路邊攤吃麻辣湯，就是跑去燒烤店吃羊肉串或牛肉串。他喜歡吃麻辣湯、燒烤已到了如癡如醉的程度。為了幫他改掉這個習(xí)慣，我給兒子定了個規(guī)矩，每天只準吃五串燒烤或一碗麻辣湯。兩樣喜好任兒子選擇一樣，而且只能吃過晚飯一個小時以后才能吃。剛開始的時候，他忍不住，定好規(guī)矩的當(dāng)天，剛吃完晚飯，兒子就不斷地看墻上的掛鐘。然后不停地跟我說：“爸爸，鐘壞了。”“爸爸，鐘不走了。”我說：“再等等看，會走的。”一個小時間之內(nèi)，兒子問了我十幾次。“還沒到時間嗎？”看兒子焦急的樣子，顯得既急燥又可憐。但我還是忍住，堅決不讓步，一定要一個小時以后才允許他去外面吃麻辣湯或燒烤。第二天，兒子看鐘的次數(shù)有所下降；第三天，看鐘的次數(shù)更少了。時間久了，兒子發(fā)現(xiàn)，這個問題爸爸是不會妥協(xié)的，他自然而然就不把太多的精力放在吃燒烤或麻辣湯上了。過了不到半年，兒子對吃燒烤或麻辣湯已經(jīng)不那么熱衷了，這就是我堅持的結(jié)果。
 
    適當(dāng)給兒女安排點家務(wù)勞動，是培養(yǎng)兒女自理能力的有效手段。這既能鍛煉兒女的身體，又能培養(yǎng)兒女的興趣愛好。
 
    兒子讀初中一年級時，我有意從安排他洗自己吃過的碗筷和洗自己穿過的衣服這樣的家務(wù)小事做起。從小都是飯來張口，衣來伸手的兒子，過慣了無憂無慮的生活，剛開始他很不情愿，對洗碗筷、洗衣服應(yīng)付了事。洗過的碗不是油污沒擦掉，就是洗過的衣服油漬沒去掉。當(dāng)時，妻子對我這種培養(yǎng)兒子生活自理能力的方式持反對意見，常跟我鬧別扭，甚至針鋒相對。每當(dāng)兒子去上學(xué)后，妻子便跟我論理，說兒子年級小，體質(zhì)差，經(jīng)不起這樣的折磨；說我對兒子太苛刻、太殘忍，好像這孩子不是我養(yǎng)的。對此，我沒少跟妻子爭論、爭吵。但爭歸爭、吵歸吵，我認定的事從沒有因為妻子的反對而改變。由于我的堅持和嚴格要求，無論我在家或不在家，兒子吃飯后的第一件事便是洗碗筷。慢慢地，兒子養(yǎng)成了愛勞動的習(xí)慣，不僅學(xué)會了洗碗、洗衣服，還自告奮勇下廚房煮飯、炒菜。經(jīng)過幾年日積月累的鍛煉，兒子的廚藝已不亞于他母親的手藝，這是我意想不到的。
 
    如今，兒子已是一名大二學(xué)生。從他跨出家門遠赴北京讀書的那一刻起，我再未為兒子的學(xué)習(xí)、生活操過心。前不久，我有事出差北京，順路去看兒子。在兒子的宿舍擺放著四張床和四張書桌，其中有一張床的被子結(jié)疊有棱有角，相當(dāng)美觀，床下堆放的箱子、書桌上擺放的書本整齊劃一，看上去給人一種整潔舒服的感覺。我猜想，這一定是兒子的床鋪和書桌。果然，沒有出乎我的意料。兒子養(yǎng)成這些良好的行為習(xí)慣以及他適應(yīng)外面生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境的能力，讓我感到特別欣尉。而這，要歸功于我對兒子的教育培養(yǎng)。