作為我行第一批入行大學生,我有幸參加了入行以來的大小培訓不下十次以上,尤其是過去的兩年在審計崗位上受益匪淺,如今來到支行管理崗位,對新業(yè)務(wù)知識的掌握可謂“如饑似渴”。又是一年畢業(yè)季,總結(jié)自我也好,對新入行的同志提點建議也好,提筆欲說:讓學習成為我們工作和生活的第一主角! 一、轉(zhuǎn)變角色,學員自覺開展學習 從一名金融理論學習者轉(zhuǎn)變?yōu)榻鹑谥R踐行者,嚴格按照要求參加培訓,將學習壓力轉(zhuǎn)化為動力,便能快速的由入學時的彷徨、焦慮轉(zhuǎn)化為學習生活中的樂觀、堅韌,在每一期不同類別的培訓中,只有轉(zhuǎn)變角色,自覺主動才能達到事半功倍的學習效果!
二、獲益匪淺,筑牢職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ) “讓學習成為一種習慣”,這是我五年參加多次培訓的最大收獲。五年的工作學習,我不僅學到了銀行理論和實戰(zhàn)方法技術(shù),拓展了從事銀行工作的深度和廣度,更重要的是,感受到了強烈的使命感和創(chuàng)新精神,從中得到了啟迪和滋養(yǎng)。從講授信貸、公司、財務(wù)管理、管理會計等學科的老師那里,更新和充實了專業(yè)知識,強化了職業(yè)技能,更多地掌握了學習研究方法,也增長了自己的人生智慧。尤其是老師們善于發(fā)現(xiàn)問題的思辨方式,以及他們客觀求實,科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和敬業(yè)精神也使我受益匪淺。借助中國郵政集團公司遠程網(wǎng)絡(luò)培訓,我能夠主動吸收各種知識,開闊眼界,增長見識,盡量多地涉獵了一些相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域,努力尋求自身專業(yè)知識與銀行工作的最佳契合點,力求通過培訓掌握一名銀行人應(yīng)有的基礎(chǔ)知識,筑牢自己開展銀行工作的職業(yè)基礎(chǔ)。 三、干學結(jié)合,樹立終身學習的觀念 學習不僅僅是簡單的讀書,也不是機械的繼承。記得總行李財林副行長在石家莊某期培訓班開班典禮上對全體學員提出了“立足現(xiàn)實,志存高遠;學習借鑒,大膽求證;嚴謹客觀,勇于實踐”的學習要求,并希望學員在今后的學習工作中處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,深專與廣博的關(guān)系,術(shù)、學、問之間的關(guān)系,樹立終身學習的觀念。 四、點滴積累,完善職業(yè)生涯 一個好的思路、好的方法必須依靠堅實的理論功底和知識閱歷作為基礎(chǔ),作為一名青年金融工作者,正處于自身職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期,只有樹立終身學習的觀念,才可能使自己職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展、個性化發(fā)展、全面發(fā)展成為可能。銀行工作覆蓋的范圍跨學科、多領(lǐng)域,這也就決定了大學一次性教育不可能解決終身問題,只有通過不間斷的學習,讓學習成為工作和生活的態(tài)度,做到善于學習,勤于思考,大膽實踐,把學習、工作和創(chuàng)新結(jié)合起來,把學習與思考結(jié)合起來,“干什么,學什么;缺什么,補什么”,在工作實踐中檢驗自己學習新知、創(chuàng)新探索的能力,才能從容應(yīng)對工作中所遇到的各種問題和挑戰(zhàn),才能將個人的成長與銀行工作的發(fā)展結(jié)合起來,更好地服務(wù)于銀行工作。 以上為本人參加銀行工作來的一些淺見,希望能繼續(xù)鞭策自我奮勇向前,也望各位銀行新人能有所啟發(fā),讓你我攜手為我行錦上添花。
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