隨著離開學(xué)校的時間越來越長，隨著工作的日益繁忙，“學(xué)習(xí)”這個我們原本十分熟悉的詞語似乎離我們越來越陌生了。就我自己而言，剛參加工作頭一年，由于剛離開大學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣還是不錯的，每周會抽3至4個晚上看一些金融或則業(yè)務(wù)類的書，到了第二年每周最多就看1到2晚上的書，從此，漫漫的學(xué)習(xí)已經(jīng)變成了一件被動的事情了，除去單位組織的學(xué)習(xí)自己已經(jīng)沒有主動去學(xué)習(xí)的觀念和習(xí)慣了，總之我發(fā)現(xiàn)我對學(xué)習(xí)的態(tài)度處于一種“要我學(xué)”甚至是“要我學(xué)，十分被動的去學(xué)”。
為什么會變成這樣呢？我認(rèn)為會造成這種現(xiàn)象的原因主要有一下幾兩個方面：首先，思想認(rèn)識不夠，學(xué)習(xí)越丟越遠(yuǎn)。在不斷增加的業(yè)務(wù)量和日益變多的應(yīng)酬面前，“學(xué)習(xí)”已經(jīng)變得不再像是以前那個摸樣了。正所謂“寒窗苦讀十余載 ”，在我們年少的時代學(xué)習(xí)就是我們的一切，除去正常日常生活一切都是為了努力學(xué)習(xí)取得好成績，才能考上好大學(xué)，才能有好工作。反觀現(xiàn)在，我所追求的不同了，收妥一筆一筆抵押物，押品覆蓋率的提升，催收回一筆又一筆逾期貸款成為了我現(xiàn)在重點(diǎn)。學(xué)習(xí)似乎不再么重要了，學(xué)習(xí)已經(jīng)被越丟越遠(yuǎn)了，思想上已經(jīng)沒有規(guī)律的系統(tǒng)學(xué)習(xí)的概念了。其次，興趣不足，學(xué)習(xí)的理念落后�？v觀現(xiàn)今職場上的人員學(xué)習(xí)方式，我發(fā)現(xiàn)大家學(xué)習(xí)都是千篇一律，渠道單一，似乎單位不組織學(xué)習(xí)我們就不學(xué)習(xí)，毫無主動興趣可言，久而久之自然對學(xué)習(xí)失去興趣。
針對以上的2個問題，不難發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)”對于我來說已經(jīng)是一種被動應(yīng)付了，如何才能改變這種狀態(tài)呢？正當(dāng)我還在為如何學(xué)習(xí)提高自己迷茫時，總行推出了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。記得第一次接觸這個系統(tǒng)是因?yàn)橐淮稳ナ⌒械呐嘤?xùn)結(jié)束后，要求我們參加培訓(xùn)的人員通過培訓(xùn)系統(tǒng)完成評估。也就是因?yàn)檫@一次接觸，大概的對這個系統(tǒng)有了一些理解。記憶中起初對這個系統(tǒng)影象就是：哦，總行又推出了一個新的系統(tǒng)了，以后又有得忙了。我想這也是很多同事第一次看到這個系統(tǒng)的影象。也就是再點(diǎn)了2次現(xiàn)場培訓(xùn)評估以后，我開始關(guān)注這個系統(tǒng)了，理由很簡單：難道總行開發(fā)出一個系統(tǒng)就是為了每次現(xiàn)場培訓(xùn)完了讓參訓(xùn)人員去點(diǎn)2下評估？帶著這個疑問，我第一次主動的進(jìn)入這個系統(tǒng)去了解里面的內(nèi)容。也就是在這次主動進(jìn)入學(xué)習(xí)系統(tǒng)后，我漫漫的發(fā)現(xiàn)我被這個系統(tǒng)深深的吸引了。不是因?yàn)閯e的，是被他豐富的課程，廣闊的知識面所震驚！不僅含概各種業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能，甚至連一些為人處事的道理以及各方面素質(zhì)的內(nèi)容也都有，真的叫一個包羅萬象啊。特別是里面一些比如：優(yōu)雅用餐，與同事進(jìn)行良好溝通，開口是金—高效訴說等，這些課程都十分的實(shí)用，都是日常生活，工作中都十分需要了解具備的知識。經(jīng)過這一個月來的學(xué)習(xí)，使我對自身“學(xué)習(xí)”有了很大的改觀，也深刻發(fā)現(xiàn)“我要學(xué)”甚至是“我想學(xué)”這一學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。通過這一段在建行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)結(jié)合自身的實(shí)際情況我來說說我對以后學(xué)習(xí)的規(guī)劃：
一、擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，主動的去學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度是指對學(xué)習(xí)的態(tài)度，是指學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)較為持久的肯定或否定的行為傾向或內(nèi)部反應(yīng)的準(zhǔn)備狀態(tài)。我作為銀行前臺業(yè)務(wù)部門的一員，每天上班時要應(yīng)對繁忙的工作，下班后要料理自己的日常生活，有時也得加班和一些必要的交際。但是，我覺得這些都不是我們不學(xué)習(xí)或則逃避學(xué)習(xí)的理由。我記得一位教育家曾經(jīng)說過：愛學(xué)習(xí)的人不一定成功，但是成功的人一定是不斷學(xué)習(xí)的。成功人事已如此，而處在事業(yè)中期的我們就加沒有借口逃避了。因此，我只有主動的去學(xué)習(xí)，改變以往“要我學(xué)”態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”“我想學(xué)”的態(tài)度來努力主動的去學(xué)才能不斷的充實(shí)自己，使自己個人素質(zhì)，業(yè)務(wù)技能得到提高。
二、合理安排時間，堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)
俗話說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做任何事情都應(yīng)該有計(jì)劃，面對學(xué)習(xí)也應(yīng)該是如此。如果一個人對學(xué)習(xí)時間缺少預(yù)先計(jì)劃，不假思索的進(jìn)行學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏安排，那么這樣的學(xué)習(xí)只是暫時的，短暫的。這樣必然會影響他取得理想的學(xué)習(xí)成效。所以合理有效的安排時間學(xué)習(xí)是十分有必要的。就我自己而言，每天的工作生活比較緊促，學(xué)習(xí)的時間也是十分的有限的。但是我相信時間就算再緊也是可以擠出來的，只是看你自己愿不愿意去做。因此我始終堅(jiān)持每天早上到辦公室時首先做的第一見事就是打開學(xué)習(xí)系統(tǒng)，利用早上先學(xué)半個小時。然后就是下了班，在食堂飯菜還沒做好時又可以學(xué)半個小時。這樣就能保證每天能學(xué)習(xí)一個小時了。
這就是我對前一段時間在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的一些體會，相信只要我們保持“我要學(xué)，我想學(xué)”的態(tài)度堅(jiān)持不懈的通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們的個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能一定會有質(zhì)的飛躍！（個貸中心）
