2013年8月3日至10日，我有幸參加湖南分行與蘇州分行共同舉辦的商業(yè)銀行經營管理高級研修班的培訓。說實話，這是我大學畢業(yè)后第一次再回到大學校園，回到課堂，也是到建行工作后第一次有了培訓的機會，所以我非常高興，倍加珍惜�；仡櫞诵�，感慨頗多。廈大的秀麗風景讓我們留戀忘返；廈大的非凡建筑令我們駐足觀看；廈大的創(chuàng)辦歷史令我們對陳嘉庚先生肅然起敬。廈大的學習讓我們明白了學海無涯、學無止境；廈大的氛圍讓我們重溫了同窗時光、同學友誼。五老峰下，芙蓉湖畔，嘉庚樓群，碧海金沙，留下了我們輕輕的足跡。短短的一周永久定格了我們人生值得記憶和回味的瞬間。
一、走進美麗校園，感受廈大學風
此次培訓地點選在廈門大學，我覺得非常滿意。
第一，廈大有優(yōu)美的環(huán)境。走進廈大，那秀麗的風景令我們眼前一亮。校園依山傍海，風光秀麗，濱海風光，秀色可餐，建筑散落云霧之中，若蓬萊仙境；最妙海塘堤岸，紅花綠影，仿佛珍珠翡翠，鑲嵌于鷺島之西。學習之余，我常漫步于廈大校園中，感覺廈大處處是花園。在這樣的環(huán)境中學習，自然有一份良好的心情。
第二，廈大有非凡的建筑。廈大的建筑主要有四大建筑系列，即嘉庚樓群、建南樓群、群賢樓群、芙蓉樓群等。廈門大學歷經九十多載風雨，逐步形成了以群賢、建南、芙蓉等樓群為代表的“嘉庚風格”校園建筑，它們既蘊涵著強烈的鄉(xiāng)土情結和中國傳統(tǒng)的風水觀念，又體現(xiàn)著因地制宜的建筑構思和多元融合的創(chuàng)新精神。這些中西合璧、恢弘大氣的建筑樣式一直備受各方贊譽，具有極高的藝術價值和歷史價值，成為中國近現(xiàn)代校園建筑的一個典范。為此，廈大“嘉庚風格”校園建筑被評為國家級重點文物保護單位。每天清晨，我常駐足這些樓群前，一邊欣賞它們的藝術特色，一邊回味它們的歷史故事。
第三，廈大有良好的學習氛圍。自從大學畢業(yè)后，已經快30年沒有走進大學校園了。現(xiàn)在重新走進大學校園，有一種親切感，有一種強烈的求知欲。在大學里培訓，也有一種濃濃的學習氛圍，我們可以靜下心來，丟開一切窗外事，認真地學習，積極地思考。管理學院向我們展示了其高水準的專業(yè)化培訓組織管理模式。無論是班級管理、課時安排、資料選印、課堂互動、課間交流，還是后勤服務、生活提示、課后評估等，無一不滲透著一種至善的辦學理念和人文關懷意識，讓每一位同志由衷地感覺到溫暖、熱情、周到，于是學習就成為了一種幸福，一種主動，一種自覺。為期七天的學習和一天的參訪，大家上課準時，聽講認真，交流踴躍。在這樣的氛圍中學習，我們自然會收獲多多。
二、聆聽名師講授，開啟智慧風帆
此次課程的安排非常得當，比較符合我們的實際�！蹲吭筋I導力與高效執(zhí)行力》，讓我們懂得如何做一名優(yōu)秀的管理者，在工作中如何提高執(zhí)行力�！渡虡I(yè)銀行內部控制與風險管理》，讓我們了解商業(yè)銀行的風險種類及內部控制措施�！督洕c金融熱點問題的解讀》，讓我們了解了當今世界及中國經濟、金融的熱點問題，以及應對方法。《商業(yè)銀行績效管理》讓我們如何在工作中實行全面的績效管理，我們懂得了績效管理不是結果，而是過程�！镀髽I(yè)財務報表分析》讓我們知道如何去看企業(yè)財務報表，在貸款過程中避免風險�！吨袊氖澜缑\》，讓我們知道中國在過去、現(xiàn)在在世界上所處的位置，我們應如何復興中華，重振雄風，實現(xiàn)中國夢�！妒舜髨蟾娴慕庾x》更是讓我們從另一個角度來理解十八大報告。
本次給我們上課的老師，都是博士生導師、教授，在專業(yè)上有很高造詣，在學術上有獨特建樹。他們中，有廈門大學人文學院院長，有廈門市黨校校長。量身定制的培訓方案和德高望重的授課教師，為我們們開啟了智慧的風帆。
當然，我們學到的不僅僅是表面的幾門知識，更多的是思想啟迪。如果沒有智慧碰撞和思想啟迪，那么培訓的效果就失去意義。廈大管理學院此次安排的各課教授都以極其睿智的觀點向我們傳授了大量的知識信息，極大地開拓了我們的視野，讓我們受益匪淺，讓我們有了跳出銀行看銀行的視角。在廈大一周不覺中就過去了，盡管時間短暫，但是徜徉在知識的海洋，我們生活感到充實，學習感覺愉悅，幸福流連每一天。我們不僅收獲了知識、收獲了閱歷，同時也收獲了友誼、收獲了美麗心情。最重要的是收獲了思想、收獲了智慧，這些點滴的知識必將會使我們終身受益。
來匆匆，去匆匆。在本期培訓劃上了句號的那一刻，我們依依不舍地告別了廈大。雖然廈大的美麗讓我們無法帶走，但是我們能帶走的是廈大“自強不息，止于至善”的思想精髓，帶走的是廈大老師們理解問題的獨特方法和敏銳視角，帶走的是廈大的難忘時光且美好的記憶。我們需要將它融貫于今后的做人和事業(yè)中，時刻鞭策和激勵著我們?yōu)榻ㄐ械目沙掷m(xù)發(fā)展，要去多思考，勤學習；多行動，勇?lián)敗?br />
