裴月同志，自2008年大學(xué)畢業(yè)來到建行隨州分行工作以來，刻苦鉆研國際金融業(yè)務(wù)知識，堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、敢于創(chuàng)新、耕耘事業(yè)，取得突出成績， 她帶領(lǐng)的建行隨州分行國際業(yè)務(wù)團隊，僅2012年辦理貿(mào)易融資總量3759萬美元，市場占比44.5%，國際結(jié)算量34869萬美元，外匯業(yè)務(wù)中間業(yè)務(wù)收入546.86萬元人民幣，跨境人民幣結(jié)算量17174萬元，市場占比58.3%，外幣對公存款528萬美元，市場占比43%，結(jié)售匯量25605萬美元，市場占比37.6%。六項指標(biāo)均同業(yè)排名第一位。她被授予總行“跨境人民幣業(yè)務(wù)先進個人”、“建設(shè)銀行湖北省分行優(yōu)秀員工”、“省分行國際業(yè)務(wù)先進個人”、“省分行外匯工作先進個人”等10多項榮譽稱號。
學(xué)習(xí)理念先進。裴月同志常說：我們的學(xué)習(xí)要像我們建行業(yè)務(wù)一樣與時俱進，“一次性學(xué)習(xí)”已經(jīng)很難滿足時代的要求，滿足建行業(yè)務(wù)發(fā)展的需求，滿足服務(wù)客戶的訴求，只有堅持學(xué)習(xí)，不斷提高，有所突破才能為隨州建行各項業(yè)務(wù)的發(fā)展添磚加瓦。她是這樣說的，也是這樣做的。作為一名準(zhǔn)媽媽，在身體行動不便的情況下，依然堅持部門的早晨會，晚例會制度，從未遲到早退，對于分行在晚上組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，即使在五樓會議室她也堅持到場。我們問她：這么晚了還不回去休息？她笑一笑說：等到休產(chǎn)假的時候我有幾個月的時間都要和業(yè)務(wù)脫鉤，現(xiàn)在不抓緊時間學(xué)怕業(yè)務(wù)把我丟掉了。裴月同志就是堅持這樣的學(xué)習(xí)信念，在持續(xù)學(xué)習(xí)的過程中總結(jié)出了自己的學(xué)習(xí)理念并與我們分享：一是“學(xué)習(xí)為本”的理念，她認(rèn)為學(xué)習(xí)是前進的基礎(chǔ)，是拼搏向上的源泉；二是“工作要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)為工作”的理念，她認(rèn)為學(xué)習(xí)工作密不可分，學(xué)習(xí)是為了更好工作，工作是發(fā)現(xiàn)自己還有哪些要學(xué)習(xí)；三是“創(chuàng)新性學(xué)習(xí)”的理念，她認(rèn)為不僅要學(xué)習(xí)，還要注重改進思維方式和習(xí)慣行為，要養(yǎng)成分析問題和思考問題的習(xí)慣，將學(xué)習(xí)到知識轉(zhuǎn)化到創(chuàng)新產(chǎn)品中；四是“理論聯(lián)系實際”的理念，她認(rèn)為學(xué)習(xí)要勤于實踐和勇于探索，要將所學(xué)轉(zhuǎn)為所用，能夠聯(lián)系工作實際來消化學(xué)習(xí)知識，才是學(xué)習(xí)的最終目的。
學(xué)以致用。裴月同志立足本職崗位，結(jié)合自身工作，堅持按需擇學(xué)，即時篤學(xué)，努力成為創(chuàng)新型、復(fù)合型的建行員工。一是深入學(xué)習(xí)政治理論。加強對馬克思主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會黨的十八大的精神實質(zhì)，不斷增強自己的政治理論素養(yǎng)，打牢政治理論功底。二是精細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，打通全方位業(yè)務(wù)渠道。跟政策學(xué)：在她的辦公桌頭，我們總能看到上級行最新的業(yè)務(wù)指南；跟同事學(xué)：在她的飛秋好友欄，我們總能找到兄弟行業(yè)務(wù)能手的名字；跟客戶學(xué)：她一直堅持和客戶多方位交流，一次深入全面的交流，總能得到許多意外的收獲；跟企業(yè)學(xué)：她一直堅持上門服務(wù)，一次實地的考察，總能了解許多別樣的渠道；跟實踐學(xué)：她一直堅持在實踐中吸取業(yè)務(wù)知識的精髓，一筆新業(yè)務(wù)的開拓，她會跑到營業(yè)網(wǎng)點和操作員共同探索。她總能及時跟蹤本職工作的最新發(fā)展態(tài)勢，掌握最新知識，接受最新經(jīng)驗，把自己打造成為本職崗位的行家里手。三是精通學(xué)習(xí)技能工具。她敢于自我加壓、勤學(xué)苦練、自我超越、邊學(xué)邊用，重點掌握了與工作緊密相關(guān)的辦公自動化專業(yè)技能，使之充分地為工作服務(wù)，提高工作質(zhì)量和工作效率。
學(xué)習(xí)方法務(wù)實。一是拿問題找學(xué)習(xí)。她經(jīng)常把工作中遇到的問題裝在腦子里，從學(xué)到的知識中找答案，反復(fù)琢磨，反復(fù)比較，想通想透，思深思遠(yuǎn)，并針對問題弄清原因，認(rèn)清癥結(jié)，找出辦法，形成良策。她樂于與人交流討論，暢所欲言，切磋琢磨，取長補短，在討論中加深對問題的認(rèn)識和理解，并不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，積累學(xué)習(xí)成果，使學(xué)習(xí)的知識內(nèi)化為思維方式，外化為行為方式，轉(zhuǎn)化為工作能力。二是拿知識助工作。她將學(xué)習(xí)同研究和解決實際問題結(jié)合起來，勤于思考，勇于創(chuàng)新，努力把各項工作提高到一個新水平。在工作中，運用最簡單、最便捷的方法提高工作效率，為群眾辦事，為群眾服務(wù)，切實把理論和知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。
