9月16日,我有幸來(lái)到省建行信貸審批部進(jìn)行為期兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),在這兩個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)三個(gè)方面的學(xué)習(xí),讓我對(duì)信貸業(yè)務(wù)知識(shí)有了更透徹的體會(huì)。
1.從政策文件中學(xué)習(xí)。在信貸審批部的學(xué)習(xí)是從各項(xiàng)授信審批政策文件開始入手的,通過(guò)對(duì)行業(yè)、產(chǎn)品及政策底線、準(zhǔn)入退出管理、2012年信貸政策及結(jié)構(gòu)調(diào)整等相關(guān)底線政策文件的學(xué)習(xí)驅(qū)散了我心中的迷霧,讓自己明白了什么行業(yè)什么客戶可以做什么產(chǎn)品,在今后的信貸營(yíng)銷中有的放矢,事半功倍;其次認(rèn)真學(xué)習(xí)授信業(yè)務(wù)審批申報(bào)材料管理規(guī)定、額度授信管理辦法等相關(guān)文件,由于目前授信申報(bào)書采用固定格式,省行已對(duì)申報(bào)書的填寫進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范,對(duì)申報(bào)書中每一個(gè)該填寫的欄目進(jìn)行詳細(xì)注解,通過(guò)對(duì)各類常用授信申報(bào)書學(xué)習(xí),掌握關(guān)鍵點(diǎn),確保在今后工作中申報(bào)材料填列的準(zhǔn)確性,減少錯(cuò)誤的發(fā)生,提高申報(bào)材料合規(guī)性審查一次性過(guò)關(guān)率。同事利用閑暇時(shí)間向?qū)徟渴芾斫M的各位資深老師請(qǐng)教政策文件學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn),認(rèn)真的做好筆記,仔細(xì)消化掌握。
2.從會(huì)議中學(xué)習(xí)。在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中參加審批部門例會(huì)、文件學(xué)習(xí)討論會(huì)以及審批會(huì)等會(huì)議,認(rèn)真聆聽部門領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)政策文件的解讀、討論。站在不同的角度看待同一事物有著不同的側(cè)重點(diǎn),作為前臺(tái)營(yíng)銷部門我們常常側(cè)重于如何拓展業(yè)務(wù)、提高市場(chǎng)占比,而審批部關(guān)注的是授信業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)把控等,在日常工作中難免發(fā)生觀點(diǎn)沖突、思想碰撞,但二者都是以建行利益至上為原則,此次學(xué)習(xí)讓我有種從井底一躍而出的豁然開朗的感覺(jué),在今后的工作中能更全面的看待并處理好業(yè)務(wù)營(yíng)銷與合規(guī)審查的關(guān)系。
3.從具體業(yè)務(wù)中學(xué)習(xí)。獨(dú)立在合規(guī)性初審環(huán)節(jié)通過(guò)對(duì)授信申報(bào)材料的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找紕漏,再傾聽初審崗資深老師的點(diǎn)評(píng),把前期審批政策文件學(xué)習(xí)融會(huì)貫通,理解得更加的深刻,知道了自己的優(yōu)勢(shì)與不足,才能更好更有針對(duì)性的學(xué)習(xí),提高履崗能力。通過(guò)具體申報(bào)材料的學(xué)習(xí)也發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致信貸審批流程時(shí)限延長(zhǎng)的很大一部分因素是可以避免的,比如材料齊全性問(wèn)題:基層行客戶經(jīng)理申報(bào)材料不齊全,具體表現(xiàn)為申報(bào)要件的缺失及申報(bào)要件的多余,缺準(zhǔn)入或報(bào)備文件、授信業(yè)務(wù)真實(shí)性審查意見表、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)報(bào)告等,還有多余的要件如授信業(yè)務(wù)真實(shí)性核查底稿、行政批復(fù)材料等;內(nèi)容完備性問(wèn)題:如行發(fā)文要素不全,表達(dá)不清晰,不按規(guī)定格式行文;擅自刪減、改動(dòng)申報(bào)書欄目,不按照規(guī)定填寫申報(bào)書;授信申報(bào)書重點(diǎn)不突出,額度用途及合理性分析不深入;擬申報(bào)的授信額度超過(guò)客戶風(fēng)險(xiǎn)限額而未作說(shuō)明;抵押物情況未作描述或描述不清等。這些原因?qū)е虏牧贤嘶匦薷暮笾匦律蠄?bào),人為的延長(zhǎng)了審批受理期限,如果基層行客戶經(jīng)理嚴(yán)格按照制度規(guī)定認(rèn)真履行崗位職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任心,確保申報(bào)方案的信息合規(guī)、完整、充分、準(zhǔn)確;二級(jí)行公司業(yè)務(wù)部加強(qiáng)對(duì)基層行客戶經(jīng)理授信申報(bào)業(yè)務(wù)的監(jiān)督、指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核,確保申報(bào)方案質(zhì)量;那授信業(yè)務(wù)申報(bào)流程將更順暢,更快捷。
在省行學(xué)習(xí)的這兩個(gè)月,我體會(huì)到了省行同事對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和專業(yè)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。白天有時(shí)參加各種會(huì)議,接聽基層行業(yè)務(wù)咨詢電話,為了完成手頭上的工作下班后要加班加點(diǎn),這些都讓我對(duì)他們感到深深的敬佩。他們言傳身教,讓我學(xué)到的不單是業(yè)務(wù)知識(shí)還增加了工作的動(dòng)力,在今后的工作中我將以他們?yōu)榘駱樱谧约旱膷徫簧吓ぷ。省行跟班學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,而我的收獲卻是無(wú)盡的,這次學(xué)習(xí)是對(duì)我理解信貸審批業(yè)務(wù)的一個(gè)新拓展。我會(huì)好好珍惜領(lǐng)導(dǎo)們給予我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),讓這次學(xué)習(xí)學(xué)有所得,貢獻(xiàn)一份自己的力量。