一直聽說建行在國(guó)內(nèi)有兩大培訓(xùn)中心，一個(gè)是常培，另一個(gè)是哈培。在我們青年員工心中，這都是可望不可及的地方，沒想到入行不到兩年就有機(jī)會(huì)去常州培訓(xùn)，出發(fā)之前內(nèi)心的喜悅溢于言表，于是興奮地在微信朋友圈里亮出：常州培訓(xùn)走起來，很快就有一些朋友回復(fù)，有羨慕的，有關(guān)心的，當(dāng)然還有一大群點(diǎn)贊黨。隨著人力部經(jīng)理訓(xùn)前動(dòng)員后的一聲“出發(fā)”，期待已久的常培之旅就在小伙伴們的歡呼雀躍聲中開始了。
很多人說建行的培訓(xùn)是一項(xiàng)福利，這次基層優(yōu)秀青年員工的培訓(xùn)確實(shí)是一項(xiàng)難得的學(xué)習(xí)福利。短短的四天時(shí)間里，我們不僅有心靈的震撼，還有能力和素質(zhì)的提升；不僅向老師學(xué)習(xí)，也向身邊的同事學(xué)習(xí)；不僅在學(xué)習(xí)如何提升管理能力，也在學(xué)習(xí)如何挖掘和突破自己。或許這就是傳說中的“心靈雞湯”吧！
參觀南京大屠殺紀(jì)念館時(shí)，我們?yōu)樗离y的同胞默哀，在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上思考著如何強(qiáng)大中華民族以應(yīng)對(duì)日本的挑釁；在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，短短的十五分鐘里我們想好了隊(duì)名、畫出了隊(duì)旗、編好了口號(hào)、唱出了隊(duì)歌，那一刻每個(gè)人都在為團(tuán)隊(duì)出謀劃策，不管之前是否熟悉，我們都不分彼此，心中只有一個(gè)目標(biāo)：我們的團(tuán)隊(duì)是最棒的；課堂的氣氛更是積極踴躍，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，我們認(rèn)真地記著筆記，主動(dòng)地回答問題，專心地聽著培訓(xùn)老師的授課。謙虛認(rèn)真的李德志老師在《高效工作 贏在職場(chǎng)》的課程中用經(jīng)典地案例闡述了職業(yè)發(fā)展的三大原則：方向比努力重要、情商比智商重要、成長(zhǎng)比賺錢重要，讓我受益匪淺；年輕活力的張騰老師將九型人格分析與個(gè)性營(yíng)銷結(jié)合起來，讓我不僅更加了解自己，也為營(yíng)銷客戶積累了實(shí)用技巧；溫文爾雅的吳昆老師用MOT行為模式理論分析了每個(gè)小組服務(wù)客戶遇到的困難，幫助我們解決工作中遇到的實(shí)際問題；風(fēng)趣幽默的馮文滔老師用一段段貼切的視頻活躍了課堂氣氛，讓大家在輕松愉悅的氛圍中感受到了人格魅力的影響力；美麗與智慧并存的張黎萍老師教會(huì)了我們?nèi)绾卧诰o張的工作中釋放情緒和緩解壓力，從大家汲汲若渴的眼神中可以看出自我激勵(lì)和自我管理的重要性。
短短的四天培訓(xùn)結(jié)束了，回來的路上大家都在交流學(xué)習(xí)的體會(huì)，很多人開始惦記自己的工作，其實(shí)內(nèi)心都在期待著以一個(gè)嶄新的自我回到工作崗位，用專業(yè)的知識(shí)和實(shí)用的技巧武裝過大腦和情緒的建行員工們又開始揚(yáng)帆起航了。
