整理郵箱，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)散文兩篇，仔細(xì)品讀，頓覺(jué)身邊的一切像幻燈片一樣播放。時(shí)間也被拉回到那懵懂而熱血的歲月，一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)在腦海，有半夜挑燈夜讀的動(dòng)漫小說(shuō)，有周末激烈火拼的競(jìng)技游戲，有期末了“自殺式”的考前復(fù)習(xí)，更有畢業(yè)時(shí)淚流滿面的“啤酒交錯(cuò)”。正如每個(gè)設(shè)計(jì)合理的校園都有一條適合小情侶散步的幽靜小道，每個(gè)人性化管理的學(xué)校都會(huì)在畢業(yè)晚會(huì)上安排了追憶四年的煽情環(huán)節(jié)，對(duì)于每個(gè)從校園里走出的朋友，或多或少地在他們心中會(huì)留下一些印記，將兩篇自己在畢業(yè)前的感悟原封不動(dòng)地分享給大家，也許在那些年，你也追過(guò)那些不同的時(shí)光……
（一）畢業(yè)前的感悟
大學(xué)的最后一個(gè)月即將逝去，懷著一顆不舍的心，我們感悟萬(wàn)千。曾憶起，大一時(shí)那一張張稚氣的臉，大二時(shí)那一聲聲好奇的問(wèn)，大三時(shí)那一次次激烈的論，大四時(shí)那一場(chǎng)場(chǎng)感動(dòng)的宴。大學(xué)雖然有四年，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那樣的短暫與不足，也許十年或者更多我們才能體驗(yàn)完大學(xué)帶給我們的快樂(lè)與激情。每當(dāng)“time to say goodbye”的旋律在我們耳邊響起，眼中就會(huì)不由自主地涌出淚水。舍不得的是那處了四年的兄弟姐妹，是那親如父母的課程導(dǎo)師，是那個(gè)讓我們盡情依偎的母親——xx大學(xué)。
每年的畢業(yè)季，這個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園就像花園一樣在等待下一個(gè)春天，她為祖國(guó)輸送了那么多的人才，而大家看不到的是在她的耳根似乎又多出了一絲皺紋。我們的走出是感傷的，因?yàn)槲覀冃闹行顫M了不舍與感恩。當(dāng)每年的“春季”來(lái)臨時(shí)，母校又會(huì)張開(kāi)懷抱去迎接一個(gè)個(gè)滿懷抱負(fù)的學(xué)子，她是那樣的無(wú)私，那樣的不知疲倦。
還想去南校的球場(chǎng)上踢一場(chǎng)足球，還想去新校區(qū)的石板路上散散步，還想去本部的圖書(shū)館看看期刊，那么多“還想”，那么多不舍。在xx大學(xué)的四年，我們見(jiàn)證了母校翻天覆地的變化，新校區(qū)從以前的田地到現(xiàn)在高聳的教學(xué)樓，南校后的黃土到現(xiàn)在車流涌動(dòng)的柏路，本部門(mén)口新建的廣場(chǎng)，田徑場(chǎng)邊的綠化帶，無(wú)不給我們帶來(lái)欣喜與希冀。為了給我們一個(gè)更好的環(huán)境研習(xí)專業(yè)知識(shí)，您付出了太多的汗水和心血，您將希望的種子埋在了我們心里。
此時(shí)此刻，我只想對(duì)母校說(shuō)一聲------謝謝！
（二）大學(xué)四年的點(diǎn)滴回憶錄
一眨眼的功夫，大學(xué)四年的生活即將在半月后的畢業(yè)答辯上畫(huà)下一個(gè)圓滿的句號(hào)�；貞涍^(guò)去四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像五味瓶揉碎在心窩里一樣，傷感與不舍涌上心頭。
大學(xué)四年，是我們懷著憧憬實(shí)現(xiàn)自我的四年；大學(xué)四年，是我們充滿激情張揚(yáng)個(gè)性的四年；大學(xué)四年，是生命與知識(shí)盡情碰撞的四年；大學(xué)四年，是人生與夢(mèng)想完美結(jié)合的四年。曾記起，當(dāng)我們走出高中，走過(guò)高考，走進(jìn)大學(xué)時(shí)，那一張張稚氣的臉，那一次次稚氣的問(wèn)。也許，用“問(wèn)”來(lái)括出我們的大一生活是再合適不過(guò)的了，記得剛來(lái)到xx大學(xué)的時(shí)候，是那些和藹可親的學(xué)長(zhǎng)在接待我們，而我們也一聲聲地在他們耳邊訴說(shuō)著自己對(duì)大學(xué)的憧憬與疑問(wèn)。來(lái)到大學(xué)，似乎“問(wèn)”已經(jīng)變成了自己的一種習(xí)慣，因?yàn)閷?duì)于這個(gè)陌生而又神秘的環(huán)境，我們充滿了無(wú)限的好奇，我們會(huì)不由自主地“問(wèn)”：“大學(xué)究竟怎么過(guò)才有意義？”“怎么才能學(xué)到自己喜歡的東西？”“怎么才能交到知心的朋友？”。最終，在一次次的“問(wèn)”中，我們找到了自己的路，也完成了對(duì)大學(xué)四年的規(guī)劃。
大二的校園就如一片金黃色的麥田，收獲著書(shū)聲，收獲著希望。已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)的我們，正迫切地想要在個(gè)人知識(shí)和素養(yǎng)方面有所提高。于是，帶上興趣做成的標(biāo)簽，我們加入了各色各樣的社團(tuán)。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們學(xué)到了很多東西，最重要的是，我們也接觸了社會(huì)。同時(shí)，許多專業(yè)課程也在此時(shí)悄然而至，已經(jīng)把語(yǔ)數(shù)外當(dāng)成主體的我們似乎還不知道怎么去對(duì)待專業(yè)課與基礎(chǔ)課的巨大反差，但懷著一顆求知若渴的心，我們很快地適應(yīng)并成長(zhǎng)了起來(lái)。
時(shí)針慢慢地走到大三，這時(shí)的我們已經(jīng)徹底脫去了稚氣的外衣，眉心與嘴角也依稀顯出成熟的氣息。對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解也上升到了一定的高度，為配合我們的成長(zhǎng)，學(xué)院也為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái)。從而通過(guò)課外的實(shí)踐，我們把理論與操作結(jié)合在了一起。為我們將來(lái)踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)的前三年被滿滿地裝在了我們?nèi)松钠孔永�，而溢出的大四就像夜晚山上的點(diǎn)點(diǎn)星光，充滿了亮點(diǎn)。這一年里，我們投出了自己人生的第一份簡(jiǎn)歷，參加了人生的第一次面試，獲得了人生的第一份工作。我們走得是那樣的義無(wú)反顧，因?yàn)樵诖髮W(xué)里，我們已經(jīng)充分懂得要為社會(huì)的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。
回顧大學(xué)四年的生活，我們是那么的不舍，想起班級(jí)活動(dòng)時(shí)與同學(xué)的說(shuō)說(shuō)笑笑，想起課堂上老師幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)。眼淚不經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)，人生寶貴的四年即將過(guò)去，而我也把那一段難忘的回憶珍藏在了自己的青春紀(jì)念冊(cè)里。
這樣的文字，這樣的表達(dá)方式，或許只屬于那個(gè)時(shí)代。校園里的青蔥歲月，留聲機(jī)般復(fù)古而溫馨。沙漏是可逆的，但時(shí)間始終不能倒流。套上文化衫，穿上牛仔褲，讓我們?cè)谇啻旱募o(jì)念冊(cè)里盡情地追憶——“那些年，我們?cè)愤^(guò)的時(shí)光”！
