盡管這部小說被冠予了很多很高的稱號(hào)，但我讀這部小說卻讀了很久，在前半部分我一直不理解這部小說大篇幅地描述這些小孩對(duì)書中“怪人”進(jìn)行的各種想象與接觸，直到看到后半部分時(shí)這本書才真正激發(fā)起我的強(qiáng)大興趣，一口氣讀完了。到了最后才最終明白了作者在前部分大篇幅這樣描寫的真正意圖。
“知更鳥”在書中是一種象征，代表的是天真無辜者，而殺死知更鳥意思則是罪惡殺死了無辜的人。書中一共表現(xiàn)了兩只“知更鳥”：一只是黑人“湯姆”，他因?yàn)樯屏紭酚谥耍瑤椭艘晃话兹伺�，但這位白人女性卻反過來控訴湯姆強(qiáng)奸她。這種誣告在當(dāng)時(shí)種族歧視非常嚴(yán)重的美國(guó)被落實(shí)了，湯姆被判有罪。湯姆越獄反抗最終被射殺。這只知更鳥被殺死了！另一只是“怪人”阿瑟，他雖然曾經(jīng)受到過很多誤解和傷害，但最后仍然勇敢地站出來，救了因?yàn)槭軠钒讣臓窟B而被人報(bào)復(fù)追殺的兩個(gè)小孩。他代表的是人類高貴善良的品質(zhì)！
這本書的內(nèi)容確實(shí)很精彩，寓意也很深刻，其中的法庭辯論亦非常出色，但讓我印象最深刻地還是書中的兩位小主人公幸福快樂的童年生活。他們是兄妹倆，但他們只有父親，母親在他們很小的時(shí)候便去世了。可這兩個(gè)小孩并沒有因?yàn)槿狈α四笎坌愿褡兊霉缕Ш完幊�，相反因�(yàn)楦赣H對(duì)他們深沉的愛加之開明開放的教育方式讓兄妹倆的童年可以說是快樂、好奇、幸福齊聚一身。父親在娛樂上不會(huì)橫加干涉和約束他們，他們可以在自己的后院玩輪胎、爬樹做樹屋、蕩秋千等等。父親在教育上也不會(huì)有各種各樣的規(guī)定和壓力施與他們，每晚他們都圍著父親，聽父親讀報(bào)紙了解每天發(fā)生的大事小事。父親也不會(huì)對(duì)此妄加評(píng)論，而是從善良正義的角度解答孩子們的疑問。父親對(duì)孩子們的各種疑問會(huì)非常耐心地解答，不會(huì)因?yàn)樾睦镉惺禄蚴乔榫w不好敷衍或是斥責(zé)孩子們的刨根問底。如果父親實(shí)在答不出來，他會(huì)承認(rèn)自己也不知道，然后讓孩子們自己思考，自己去尋找答案。父親在閱讀上不會(huì)硬性規(guī)定孩子們必須學(xué)好學(xué)校規(guī)定的書本，父親很開明、民主，只要孩子們感興趣的都可以閱讀，并且培養(yǎng)他們自己獨(dú)立思考，會(huì)把他們當(dāng)成朋友一樣一起討論感興趣的議題。
其實(shí)父親的這種看似放任但其實(shí)很有用意的教育培養(yǎng)在當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì)卻是不能被接受的。尤其是女孩子，當(dāng)時(shí)社會(huì)非常注重女孩子的淑女素質(zhì)，而妹妹的娛樂內(nèi)容以及她的獨(dú)立大膽的思想?yún)s是成為一個(gè)淑女而絕不允許的。甚至，兄妹倆偷偷跑去聽關(guān)于黑人湯姆強(qiáng)奸案的法庭庭審，兄妹倆的這種行為絕對(duì)會(huì)成為鎮(zhèn)上的大新聞，而他們家也會(huì)成為鎮(zhèn)上人的笑柄，但父親最后還是默許了他們并讓他們呆到了庭審的最后。她們的父親頂著很大的壓力，仍然堅(jiān)持著自己，讓這兩個(gè)孩子生活得愜意而自在，讓他們的天性完全得到釋放。
正是因?yàn)楦赣H這樣“另類”的教育方式和對(duì)他們深沉的愛，兄妹倆的內(nèi)心一直充滿了正義和善良，品性非常純良。他們都有著獨(dú)立思考的能力并且思考非常深刻，他們不會(huì)輕易被誰而左右，更加不會(huì)被社會(huì)的黑暗和人性的兇惡而蒙蔽。他們就是在這樣的生活中逐漸長(zhǎng)大而變得成熟和優(yōu)秀。他們代表著社會(huì)光明的希望！
現(xiàn)在我也升級(jí)為母親了，在我人生今后很長(zhǎng)的時(shí)間里孩子的教育問題將是我面臨的頭等大事。上述的教育理念是我所向往和推崇的，也需要我仔細(xì)學(xué)習(xí)和琢磨。我非常希望我的孩子也能像上述兩兄妹一樣，擁有一個(gè)沒有負(fù)擔(dān)的快樂幸福的童年。待他長(zhǎng)大了，也能做個(gè)正義善良的人，保持個(gè)體的獨(dú)立性，承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。我將任重而道遠(yuǎn)！
