“——你沒有資格管我！”兒子怒目相向。
“你！——我是你媽！”我氣急敗壞。
“那又怎么樣！不改就是不改！”兒子把頭一扭，一副你奈我何的模樣。
教育專家淳淳教導我們說，孩子的成長過程中要經(jīng)過幾次叛逆期等等云云，可我覺得兒子是個例外——他從出生到現(xiàn)在一直都在叛逆期，簡直就沒順暢過，徹底打破了這個科學規(guī)律。
早在兒子毛毛時期，我就為了他吃奶的問題操碎了心。由于奶水不足，要沖泡奶粉補充。兒子一哭，我就條件反射揪心地難受，先檢查屎尿，再給他喝水，然后是泡奶粉，一切準備就緒，誰知兒子只是象征性地喝了幾口奶，就將奶嘴頂了出來。再想將奶嘴放進兒子嘴中，他是牙關緊閉堅貞不屈，真是一夫當關，萬夫莫開啊！等我敗下陣來，他淺睡20多分鐘后，又開始哭鬧。如此反復，直至我精疲力竭。
等兒子上了幼兒園，我就開始為他吃飯的問題糾結。兒子是典型的偏食，荷蘭豆、香椿、萵筍、芹菜等等只要是帶點香味的青菜，他一概不沾。若說是遺傳吧，這些菜我和他爸都很喜歡吃，更未討論過飯菜好不好吃，我簡直懷疑他是不是從我肚子里跑出來的。為了糾正兒子偏食的習慣，我是絞盡腦汁費盡心思。每次換著花樣端到兒子面前，他只用眼一瞟，馬上捂住鼻子，大聲嚷嚷：“——好難聞��！什么東西這么難吃！”將我的一番心血當成了驢肝肺！
兒子一路磕磕碰碰總算上了學，學習問題又成了我關注的重點。我并不是一個唯學習是舉的人，只要兒子放學回家做完作業(yè)就阿彌陀佛了。我想盡力給兒子營造一個相對寬松的學習環(huán)境，在他沒有做完作業(yè)之前，我們家人是絕對不會上網(wǎng)看電視的�？删褪沁@樣煞費苦心，兒子還屢屢和我發(fā)生摩擦。
現(xiàn)在不過是因為一道語文題目，我想讓兒子將答案寫得再完整一些，可他就是拗著不改，還說出這等大逆不道的話來。兒子的話徹底激怒了我，我感覺血往上沖，真想破口大罵沖上前去痛痛快快地教訓他一頓，讓他知道什么是長幼有序師道尊嚴。
棒棍底下出孝子，不打不成器，這是我們世代相傳的葵花寶典。有時候我就特想不通外國人不打小孩是怎么教育的，我們不都是這樣被打大的嗎？誰也沒覺得這樣做有啥不妥�？墒怯钟欣碚撜f，父母打孩子是一種沒能力的表現(xiàn)，難道我就真的這么弱智嗎？
打在崽身，痛在娘心。其實，我也并不想用武力讓兒子屈服于權威，可他這樣堅持不寫正確答案難道就是對的嗎？至少他不能霸蠻，應該講道理解決問題，學會與人溝通協(xié)調(diào)。
不錯,在兒子的成長過程中,我的確付出了許多，可如果沒有踏對兒子成長的點，再多的付出又有何用？不過徒增他的逆反心理而已。
我深深地吸了一口氣，盡力平復自己的情緒。人們總是容易被憤怒遮蔽了眼睛，是啊！孩子的優(yōu)點我注意到了嗎？他聰明進取、勤奮好學、誠實友愛、幽默風趣，我有鼓勵過嗎？為什么總是一味苛責孩子？孩子相對于成人是一個弱勢群體，難道我們掌握了話語權就可以強權嗎?
