青春呵，多么美麗的畫(huà)面，看到它的時(shí)候，我就仿佛看到了色彩斑斕，總是那么絢麗，那么朝氣蓬勃；
青春呵，多么悅耳的音符，聽(tīng)到它的時(shí)候，我就像是聽(tīng)到了百鳥(niǎo)鳴唱，總是那么歡快，那么心潮澎湃；
青春呵，多么難忘的記憶，想起它的時(shí)候，我就置身其中了，時(shí)光一刻也不停歇，青春一直在成長(zhǎng)。
青春是幅美麗的畫(huà)兒。這畫(huà)兒是綠色的，是綠色的樹(shù)葉上托著的露珠，在晨曦中閃著晶瑩，微風(fēng)拂過(guò)，飄落在青草間，這一瞬，就破了晨的靜謐。曾幾何時(shí)，每個(gè)清晨都總伴著綠色開(kāi)啟一天的時(shí)光，橘紅色的跑道上，奔跑著青春的身影，迎著那初升的太陽(yáng)，滿(mǎn)是生機(jī)，滿(mǎn)是希望，好像太陽(yáng)的光輝也黯淡了，羞澀的低著頭，只顧慢慢的升起。雪白的跑道線(xiàn)，延伸著向前，像是要與這年輕的身影比個(gè)高下，回首望去，卻早已被落在了身后。青春呵，就是這么五彩繽紛，畫(huà)兒里的顏色甚至是最好的畫(huà)師也調(diào)配不出來(lái)，然而被青春一抹，卻已渾然天成。
青春是首動(dòng)人的曲兒。這曲兒時(shí)而是校園廣播里流出的澎湃激情，時(shí)而又變成了宿舍臥談的唇槍舌劍，那些指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的日日夜夜，譜出了青春最壯麗的交響；在校園里，這曲兒的主旋律想必一定是在課堂上唱響，聽(tīng)，上課的鈴聲已經(jīng)奏響了青春的序曲，帷幕拉開(kāi)，那些指揮家們時(shí)而優(yōu)雅舒緩，時(shí)而莊嚴(yán)肅穆，時(shí)而又激情澎湃，年輕的觀眾癡了，醉了，浸在這知識(shí)的殿堂里，流連忘返了。青春呵，就是這么悅耳動(dòng)聽(tīng)，那最質(zhì)樸又最華麗的音符仿佛讓最好的歌者都感到無(wú)能為力，然而被青春一唱，卻已成天籟。
青春是個(gè)難忘的回憶。這回憶呀，它時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，就仿佛置身其中了，還記得那個(gè)青澀少年嗎，帶著一臉的羞澀懵懂，看著那美麗的校園，滿(mǎn)是欣喜，又帶著些激動(dòng)呢，就這樣我的大學(xué)生活就開(kāi)始了，每天徜徉在知識(shí)的海洋里，感受文化的魅力，歷史的深沉，感受青春的正能量，直到那天我畢業(yè)了，帶著不再羞澀的臉龐，帶著要改變世界的意氣風(fēng)發(fā)，青春啊，我要去闖世界了。還記得那個(gè)滿(mǎn)懷抱負(fù)的青年嗎，走進(jìn)整潔的辦公樓，恨不得馬上投入到工作里，那股子勁兒呵，就是青春啊！時(shí)光如隙，工作也已經(jīng)三年，有人說(shuō)青春正離我們遠(yuǎn)去，我們?cè)僖舱也换啬切┠甑妮p狂不羈。而我說(shuō)，青春不止于年少，青春與成長(zhǎng)同行，三年，也許我們少了些激情，可我們更穩(wěn)重了呢；三年，也許我們?cè)黾恿诵╊檻]，可我們更知道責(zé)任了呢，這就是成長(zhǎng)吧。
青春是個(gè)回憶？呵，不，青春在路上……
