知是行的開始，行是知的完成：圣人的學(xué)問只有一個(gè)功夫，知和行不可以分開來，看作兩樣事情。工作中的雙基也有一個(gè)功夫，在實(shí)踐中產(chǎn)生對知識(shí)的渴望和認(rèn)識(shí)，由此去學(xué)習(xí)理論知識(shí)，再作用于業(yè)務(wù)的辦理實(shí)踐。重視知行結(jié)合，實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一。
近期正是柜員等級考試期間，為了備戰(zhàn)等級考試，每一位同事在結(jié)束了一天匆促忙碌的工作之后，晚上或挑燈夜讀、研究書本和題庫，或參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、相互探討。這一段時(shí)間以來，工作、學(xué)習(xí)，將生活排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，晚上勞心，白天勞力，即使輪休的那天也不安心休息娛樂，不敢放松一刻，生怕少看了一個(gè)題目，在考試的時(shí)候就少得了一分。所以考試剛一結(jié)束就大大地松了一口氣，恨不能再也不看這些書了。
然而現(xiàn)在回憶起來，在與工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行車輪戰(zhàn)的那段時(shí)間里面，勞累有一些，收獲卻是更多。以往在辦理業(yè)務(wù)時(shí)候的疑惑，那些千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面的知識(shí)點(diǎn)，也漸漸在學(xué)習(xí)的過程中一點(diǎn)點(diǎn)識(shí)到其廬山真面目；同時(shí)學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的以往沒有接觸到的新知識(shí)點(diǎn)，也可以在實(shí)踐中加深印象。真正學(xué)以致用，成為腦海里屬于自己的東西。
我感覺到這是一種質(zhì)的改變，當(dāng)我又登上“行”的旅程中，在不知不覺當(dāng)中，竟可以做得更好了。我體會(huì)到當(dāng)我“知”了更多，做起事來更加的行之有效、也事半功倍。
學(xué)習(xí)不應(yīng)該止步于柜員等級考試的結(jié)束，反而是一個(gè)新的階段的開始。學(xué)習(xí)不息，奮斗不止。行，知之始；知，行之成。
