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香港培訓(xùn)有感

時(shí)間:2015-06-17 20:18:56  來源:銀行界網(wǎng)  供稿單位:建行株洲市分行  作者:株宣
    最近,我有幸參加了香港培訓(xùn)中心承辦的《網(wǎng)點(diǎn)綜合化建設(shè)能力培訓(xùn)班》。這次培訓(xùn),時(shí)間雖短,收獲良多,總的來說體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
 
    一、香港考察印象
 
    赴港之前,正值“反水客”事件沸沸揚(yáng)揚(yáng)之際,心中存了一些顧慮。但駐港學(xué)習(xí)期間,我們切身感受到絕大部分香港市民文明友好,禮貌尊重,普遍具有良好的修養(yǎng)和較高的素質(zhì),完全打破了我“香港人歧視、排斥、反對大陸人”的偏見。從一些任課老師發(fā)表的評論及近距離與部分銀行工作人員的溝通情況來看,我感到他們中間不少人對中國大陸的認(rèn)同以及對中國人身份的確定,也感受到香港社會(huì)多元的文化與思潮,開放與包容。
 
    香港的銀行業(yè)競爭非常激烈。各家銀行網(wǎng)點(diǎn)鱗次櫛比,星羅棋布。完全市場化的利率政策,充分的市場競爭,促使各家銀行不斷創(chuàng)新,找到自己的定位,并發(fā)展出自己的特色。我們考察的8家銀行網(wǎng)點(diǎn)內(nèi),收集各類宣傳資料多達(dá)50余種,內(nèi)容及宣傳重點(diǎn)都不盡相同。
 
    香港銀行業(yè)的監(jiān)管十分嚴(yán)格。我們在以客戶身份考察網(wǎng)點(diǎn)的過程中,各網(wǎng)點(diǎn)基本都能遵循開戶監(jiān)管的規(guī)定,不會(huì)隨意為不符合規(guī)定的人開戶,同時(shí)必須持證人員才能辦理理財(cái)銷售,一般在理財(cái)專區(qū)辦理。銷售人員對風(fēng)險(xiǎn)條款的解釋也比較到位,能充分告知,由你自己選擇決定,而不會(huì)刻意誤導(dǎo)。
 
    香港銀行業(yè)的服務(wù)較好。一些網(wǎng)點(diǎn)有門童,由年紀(jì)較長的老人擔(dān)任,一般客戶進(jìn)去后都能得到問候,客戶的提問也會(huì)得到及時(shí)響應(yīng)。但正如黃老師所說:誠信和道德才是終極的、最好的服務(wù)。我感受到的香港的服務(wù)并不是那么僵化,一些甚至還做不到我們的“7+7”標(biāo)準(zhǔn)語言和動(dòng)作,但無論他采用什么語言和手勢,你能感受到它們背后的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)精神,他們對自己工作的尊重以及對客戶的關(guān)心,這是我們需要學(xué)習(xí)和跟隨的地方。
 
    二、課程學(xué)習(xí)體會(huì)
 
    此次6天的培訓(xùn)班,安排緊湊,內(nèi)容豐富。通過老師的講授,使我們多維度地了解了香港銀行業(yè)的現(xiàn)狀,接觸到了最新的服務(wù)文化和管理經(jīng)驗(yàn)。授課老師都很盡職盡責(zé),專業(yè)專注,而且是八仙過海,各顯神通。
 
    學(xué)術(shù)型的區(qū)老師,善于從各類數(shù)據(jù)圖表中進(jìn)行趨勢分析,為我們探尋宏觀經(jīng)濟(jì)變化背后的原因;富有感染力的葉老師,為我們復(fù)印了大量的銀行業(yè)的新聞資料,并邀請現(xiàn)任銀行團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與我們進(jìn)行現(xiàn)場交流,非常接地氣地還原了香港銀行業(yè)業(yè)績考核、工作流程、客戶關(guān)系管理等內(nèi)部管理制度;溫婉大氣的張燕燕老師,以“一文錢”的故事為引子,給我們上了一堂深入內(nèi)心的風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)課,并以自己為實(shí)例現(xiàn)身說法,讓我們認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)運(yùn)用CORE法則處理自己與客戶的負(fù)面情緒;堅(jiān)持不用話筒,走來走去的郭老師,通過分組完成任務(wù),與學(xué)員互動(dòng)的方式,讓我們?nèi)绾沃贫ㄒ粋(gè)清晰合理的目標(biāo),并且通過看錄像,帶我們學(xué)管理,學(xué)會(huì)如何有效地開展績效談話,并幫助員工找到屬于自己的發(fā)展目標(biāo);斯文儒雅的黃老師,思路清晰,一題一例,論述了客戶服務(wù)的終極境界,所介紹的2-3-1法則,對我們的實(shí)際工作中如何與客戶進(jìn)行有效溝通有很大的幫助。
 
    抱著空杯的心態(tài),我們邊學(xué)邊想。六天時(shí)間雖短,但我們的杯子里裝下了不少東西。由衷感謝老師們的辛勤勞動(dòng),精彩分享。
 
    三、工作實(shí)踐打算
 
    學(xué)以致用,知行合一。一切理論知識(shí)都要從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去。下一步,對比現(xiàn)狀,結(jié)合所學(xué),我想我們支行可以著手做好以下幾件事:
 
    1、運(yùn)用所學(xué)績效考核辦法,強(qiáng)化目標(biāo)管理,設(shè)計(jì)員工工作任務(wù)完成進(jìn)度表,做到日通報(bào)、月提醒、季考核;
 
    2、運(yùn)用所學(xué)服務(wù)及溝通中的AIM方法,開展季度績效談話,幫助員工找到自己的發(fā)展目標(biāo);
 
    3、改變工作方法,改說教式為傾聽式、引導(dǎo)式,多說:我能幫你什么嗎?真正給予員工支持和協(xié)助。
 
    4、在一段時(shí)間內(nèi),堅(jiān)持每周查看錄像,檢查反省我們服務(wù)中存在的問題;
 
    5、進(jìn)行轉(zhuǎn)培訓(xùn),將所學(xué)中可以幫助到員工或團(tuán)隊(duì)主管的部分與他們進(jìn)行分享,共同進(jìn)步。

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