近來,省市分行各級“兩學(xué)一做”活動如火如荼地開展,中國銀行常德分行黨委下發(fā)了《常德分行開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》，紀(jì)委書記毛鵬和人力資源部楊主任多次下基層，巡回督辦基層支部開展“學(xué)黨章，抄黨章”的活動。作為基層黨支部書記，通過學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話，受益匪淺，不僅理論知識，政策規(guī)章水平逐步提高，還通過和支部的黨員同志們一道學(xué)習(xí)、討論、反思，收獲以下認(rèn)識：
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)習(xí)教育的著眼點和落腳點，就是引導(dǎo)廣大黨員作合格黨員。學(xué)的不深不透，不精不熟，頭腦模糊，思想混沌，立場不堅，方向不明，當(dāng)然難以真正做一名合格黨員。因此，必須始終將學(xué)習(xí)方在第一位。通讀熟讀抄背誦寫黨章，弄清該做什么，能做什么，要做什么，理解習(xí)總書記講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動業(yè)務(wù)，服務(wù)客戶。通過學(xué)習(xí)，將黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話精神內(nèi)容內(nèi)化于心，外化于行，在每一件具體事件，每一項具體工作中得以貫徹和實施，樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，保持對黨的忠誠，一身正氣，滿袖清風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于作為。
求真務(wù)實，實事求是，知之為知之，不知為不知，是知也。知行合一是實事求是的本質(zhì)體現(xiàn)，“做”與“不做”的區(qū)別在于，“做”有思想有行為，“不做”是空有思想，沒有行為，“做”者是思想和行為的統(tǒng)一者，“不做”者是空想主義或口頭主義者。知行合一，切實做到真學(xué)、真信、真懂、真做，努力做政治上的明白人，思想上的清醒者，做到該做的必須做好，不該做的堅決不做，不能為的堅決不為，絕不能不作為，亂作為、慢作為，尤其不能做語言上的巨人，行動上的矮子，表里如一，知行合一才是活動的意義和學(xué)習(xí)的追求。
忠誠敢于擔(dān)當(dāng)，是黨員必須具備的基本素質(zhì)，在黨言黨，在黨為黨，在黨興黨，是每位黨的追求和擔(dān)當(dāng)。在支行里，在支部里，在大是大非的問題上，必須旗幟鮮明地與黨的思想保持一致，絕不允許舉棋不定，搖擺不定，優(yōu)柔寡斷，不能發(fā)出第二種聲音，要做好團隊的同志們的工作，在思想行動和步伐上保持和諧和一致。這也是“學(xué)”“做”統(tǒng)一，知行合一的具體體現(xiàn)。
“兩學(xué)一做”是全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重大舉措，學(xué)在基層，知在基層，行更在基層。作為基層支部書記，必須抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常，以經(jīng)常性學(xué)習(xí)和教育促進黨員和員工行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以日常行為來帶動學(xué)習(xí)和教育，及時總結(jié)和修正，使知行合一，在學(xué)習(xí)中深化，在行動中升華，從而推動支行各項工作，在知行合一的“兩學(xué)一做”活動中健康有序可持續(xù)的發(fā)展。
