“高齡老人賣菜收到假幣”新聞又登上熱搜榜，此類報道頻頻發(fā)生，讓人心生憐憫的同時也發(fā)人深省。避開討伐使用假幣者的道德品質(zhì)層面，于此我從金融服務(wù)民生層面闡述自己的一點淺陋認(rèn)知。
還記得去年五•四州行團(tuán)委舉辦的“金融知識普及下鄉(xiāng)”活動，我有幸參與其中。當(dāng)時我們青年團(tuán)干深入龍山縣一個偏僻的小村子，負(fù)責(zé)給當(dāng)?shù)乩习傩罩v解一些通俗易懂緊貼生活的金融知識。我們準(zhǔn)備了一些金融知識海報和產(chǎn)品宣傳折頁，分成幾個小組展開活動。
小村莊里面年輕力壯的都出遠(yuǎn)門打工去了，剩下病弱體衰的老人和一群留守兒童。當(dāng)?shù)匾恍┚用窨赡荛L久未與外人接觸，臉上顯出一副懷疑的神情。當(dāng)我們走向他們時，他們卻鉆進(jìn)屋內(nèi)把門給關(guān)了，隔著門縫拒絕了我們的去意。但也有些隨和親切的居民很是興奮認(rèn)真地聽我們講解金融知識，學(xué)習(xí)如何辨別假幣。但大多數(shù)的老年人都有一種“畏難”態(tài)度，極易自我否定，表示自己不會識別假幣也沒關(guān)系，反正遇到“大錢”自己拿不準(zhǔn)就找別人幫忙鑒定……
正是出于類似上述人的心態(tài)，生活中才會出現(xiàn)諸多弱勢群體。生活中豈止這些年邁老人拒絕學(xué)習(xí)？隨著建行轉(zhuǎn)型創(chuàng)新，業(yè)務(wù)模式發(fā)生變化，不僅一些客戶，包括我們員工自身，在新事物面前都是惶恐不安，抗拒改變。所謂“活到老，學(xué)到老”，我們在年輕時都拒絕成長，拒絕學(xué)習(xí)，何以肩負(fù)重責(zé)！
在金融知識普及方面，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。身為金融工作者，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，務(wù)實求學(xué)，讓普通民眾更多了解金融生活。傳播金融知識，宣傳金融政策，為民服務(wù)，是我們義不容辭的責(zé)任！
