我是讀理科的，但從小喜歡讀書，尤其是人物傳記和一些雜文。瓊瑤的風(fēng)花雪夜，三毛的天馬行空，金庸的金戈鐵馬，傷痕文學(xué)……從前圖書館是我常去的地方，后來有了網(wǎng)絡(luò)，依舊喜歡將書買回來，放在床頭、沙發(fā)，隨意翻看。
對于寫作，我是從記日記開始。記得還是讀初中那會，因?yàn)樽⌒�，一周回來一趟，老爸讓我記日記，每周回去給他檢查，以了解我的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。每周部隊(duì)文書出身的他還真會拿只紅筆，給我圈圈點(diǎn)點(diǎn)，甚至連錯別字都改過來。盡管后來不再給老爸看日記，但這一習(xí)慣一直堅(jiān)持了中專、建行工作時期。直到到30歲，孩子出生，他的出生對于工作繁忙又只能請保姆的我們，完全打亂了我的生活，也沒有心情再寫，于是日記就這樣嘎然而止。
每每初中同學(xué)、高中同學(xué)聚會前，我會翻出過去的日記看看。初三的學(xué)習(xí)沖刺，躲在被窩里打著手電筒看書，就擔(dān)心被一中剔除門外。高一集體第一次郊游，在山洞內(nèi)被男同學(xué)驚悚的聲音嚇到而迅速竄出。高二分班后，班里男女生互換禮物，我抽到一位男生的賀卡。每一次月考、每一科我的成績、班上排名。住宿生晚上熄燈后同學(xué)一起議論班上的某某男生。第一次住宿生們共迎新年，那一年女排三連冠的瘋狂。高三轉(zhuǎn)學(xué)到長沙，第一天上課的情景。高考后等待成績的焦慮、準(zhǔn)備去復(fù)讀的難熬時光。對哪位同學(xué)說過的話、做過的事，情緒的宣泄……于是翻拍出來，作為“有圖有根據(jù)”的罪證擺在班群里，引得大家一片唏噓、感嘆聲。當(dāng)然還有湖南省建行學(xué)校的兩年中專生活，鐵道支行實(shí)習(xí)的日子，二支行、一支行出納科工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然大部分是流水賬，但終歸是自己最真實(shí)的生活，所以這些日記本一直被我珍藏著。
最近幾年，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，更因?yàn)槭⌒凶鲄f(xié)的成立，我的加入，于是寫作作為生活、工作中很重要的一部分，漸漸地回到我的生活、融入到我的血脈中。平日喜歡觀察、留意身邊的同事，有出色的，也有很普通的。鮮花需要綠葉襯，普通人的生活反而更真實(shí)。喜歡看一些書，對于電視中歷史人物、歷史事件，會百度進(jìn)一步了解和熟悉。喜歡養(yǎng)些花花草草，從而積累一些經(jīng)驗(yàn)，做個總結(jié)和分享。遇到某件事，看到自己覺得是正能量的東西，用筆記錄傳播開來。某個支行出外營銷、服務(wù)特色，趕緊宣傳宣傳。出外旅行，美景、美食，拓寬了視野，增長了見識，最喜歡將游記配上美圖形成一幅畫。今年為豐富省行行史館人物和大事件故事，詳細(xì)翻閱了湖南省建行厚厚的幾大本紀(jì)念冊、名譽(yù)冊，驚嘆建行發(fā)展的迅猛，敬佩于前輩的奉獻(xiàn)，于是寫作又成為我前進(jìn)的方向。當(dāng)然月底績效發(fā)放，稿費(fèi)一欄那可觀的數(shù)字，更是對自己的一種肯定和獎勵。
如今讀書寫作對我而言是一種習(xí)慣，一種愛好，也是一種情緒的宣泄，讀的寫的多了，自然就輕松了，讀讀寫寫帶給我太多快樂和收獲。
