歲月不居，時節(jié)如流。2018年注定是建行發(fā)展史上不平凡的一年，這一年建行始終與時代同進(jìn)步，與國家共發(fā)展，與百業(yè)共繁榮，主動脫下“銀行外衣”，融入社會，直擊社會痛點(diǎn)難點(diǎn)問題，讓金融服務(wù)大眾的道路越走越寬；這一年，建信金融科技有限責(zé)任公司在上海成立，成為國內(nèi)商業(yè)銀行內(nèi)部科研力量整體市場化運(yùn)作的第一家，自此，建行“金融科技”戰(zhàn)略全面拉開序幕，以“科技”激發(fā)金融供給側(cè)輸出能力，“賦能”成為這一年最重要的關(guān)鍵詞。這一年，建行與故宮博物院形成戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同研發(fā)打造具有故宮文化特點(diǎn)的自主知識類文化創(chuàng)意產(chǎn)品，將文化元素融入金融創(chuàng)意。這一年，建行積極探求金融教育的新模式和現(xiàn)代金融的新路徑，在北京宣布“建行大學(xué)”正式成立，成為中管金融企業(yè)的示范引領(lǐng)，開啟產(chǎn)教融合新征程；這一年，建行以“三大戰(zhàn)略”譜寫新時代，以“勞動者港灣”詮釋大行的服務(wù)本色……
其中，建行大學(xué)的成立猶如冬日暖陽讓人溫暖和感動，它為員工和社會大眾帶來許多憧憬和希望。藍(lán)色巨輪承載著新夢想出發(fā)，邁向了新征程。
“國家之魂，文以化之，文以鑄之”，企業(yè)之魂亦然�；ヂ�(lián)網(wǎng)時代如何“以文鑄企業(yè)之魂”，在我看來，變革與創(chuàng)新，都將賦予文化新的生命力。敢為人先的創(chuàng)新精神作為建行的重要文化基因，在60多年發(fā)展歷程中發(fā)揮了重要作用，也在每一次的轉(zhuǎn)型中得到進(jìn)一步彰顯。我們的大學(xué)是服務(wù)員工的，旨在提升職業(yè)能力素養(yǎng)，如何吸引員工主動學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，建立立體學(xué)習(xí)生態(tài)圈，廣泛整合電腦、手機(jī)、AI音箱、VR/AR等渠道資源，以精品內(nèi)容、精美形式吸引員工主動學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)智慧互通互聯(lián)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)式學(xué)教管，為每家分行量身定制專屬主頁，賦能組織，激活個體，釋放全行創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，建立一個泛在、多觸點(diǎn)、全天候的終身學(xué)習(xí)生態(tài)，讓學(xué)習(xí)隨時隨地。
“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”，企業(yè)要持續(xù)發(fā)展，離不開經(jīng)營管理智慧，離不開“德治”。對于企業(yè)而言，“德治”的核心內(nèi)容無非就是以民為本，而“民本”無非就是得民眾之心。普惠金融就是一場得民眾之心的“運(yùn)動”，而這場“運(yùn)動”迫切需要對中國的小企業(yè)主進(jìn)行金融啟蒙教育，對他們進(jìn)行包括金融基礎(chǔ)知識、法律法規(guī)、前沿理念、風(fēng)險意識等在內(nèi)的全面金融知識普及，而金融教育資源對于他們來說相對緊缺、不共享、費(fèi)用高昂。田國立董事長說：國有大行要為國分憂，一切的社會痛點(diǎn)皆是機(jī)會。帶著為國分憂、為民解難的情懷，針對社會痛點(diǎn)難點(diǎn)問題，建行開展了“金智惠民”工程，很快便涌現(xiàn)出校園惠、成長惠、職工惠、裕農(nóng)惠、扶貧惠，田間地頭班、漁港碼頭班、高端論壇班……我們的大學(xué)是服務(wù)于社會的，旨在貢獻(xiàn)金融解決方案，創(chuàng)享經(jīng)營管理智慧，與民共享，與民同進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)人民日益增長的美好生活需要而生而長。我期望，我們大學(xué)的火種，猶如“星星之火形成燎原之勢”，點(diǎn)亮世界版圖，為提升國民金融素養(yǎng)、改變未來金融教育格局貢獻(xiàn)建行智慧。
“未來組織中最重要的功能不再是管理或激勵，而是賦能。”谷歌創(chuàng)世人拉里·佩奇說，時代在變，復(fù)合型能力的崗位越來越多，不論你是在什么崗位上，學(xué)會賦能，為自己賦能，也為他人賦能，為社會賦能。我們的大學(xué)是賦能工場，給員工、給客戶傳授實(shí)用知識技能。賦能員工，意味著賦予其更多的權(quán)利和空間，這樣能發(fā)揮員工更大的創(chuàng)造力，讓他們積極主動去解決客戶所提出的需求和問題；賦能員工也代表著提升人力資源價值，通過組織活動、選拔、培訓(xùn)、出國深造等方式不斷提高員工的專業(yè)技能，反過來員工獲得更多的新知識，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益。賦能客戶，意味著不斷讓客戶參與到建行的運(yùn)營流程中，我們根據(jù)客戶提出的需求和建議，不斷深化業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)各式各樣的功能和服務(wù)，從而逆向推動我們向前走。
未來的建行大學(xué)，將會是一個培訓(xùn)系統(tǒng)管理的巨型網(wǎng)絡(luò)，將會是一個整合戰(zhàn)略性資源新的工具，將會是一個引領(lǐng)金融職業(yè)教育發(fā)展的科技化、開放化、共享化、國際化的新生態(tài)企業(yè)大學(xué)。如果建行大學(xué)可以成為時代的注腳，那么我們愿成為最盡職的參與者和書寫者，記錄未來建行大學(xué)帶給我們眾多的震撼與感動。
