閑時(shí)無事便讀書,過于無聊也會(huì)讀書,書相對(duì)于手機(jī)、電視而言就是個(gè)枯燥的活計(jì),但讀著、讀著發(fā)現(xiàn)它卻也是個(gè)打發(fā)時(shí)光的好法子。
近期迷上了一些關(guān)于美、關(guān)于自然的書。梁?jiǎn)⒊壬钣谌の叮?ldquo;情”之一字尤為多提,可惜因一場(chǎng)醫(yī)療事故,先生溘然長(zhǎng)逝,要不就會(huì)有更多趣味文章與之共享。情,任時(shí)代變化卻依舊。古往今來,親情、友情、愛情是咱們繞不過的話題,古人寫情尤為勝。王維曾言:“新豐美酒斗十千,咸陽(yáng)游俠多少年。相逢意氣為君飲,系馬高樓垂柳邊。”好一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年郎,感肆意青春,恨不可飲酒其間。讀其詩(shī)歌不僅有淡然情思的自在,更有感其風(fēng)發(fā)的暢快。從前,只知李白的詩(shī)歌多俠情,而今才感是李白聞名于俠情,他也曾有惆悵多思之頹靡。也許,讀一個(gè)詩(shī)人的詩(shī)作就可窺其大概生平所歷,感其當(dāng)時(shí)所累,樂其當(dāng)時(shí)所發(fā),這時(shí)的我似乎去另外一個(gè)世界走了一遭。
讀書讀書,不動(dòng)筆墨焉能靜。短短數(shù)句騰于紙上,行筆之間感受詩(shī)歌的節(jié)律、暢快,每讀不求甚解,但求感其懷、樂其情,與其糾結(jié)字義,不如大聲頌出。想想童年,孩子奔跑于草地上,他會(huì)理會(huì)這片草地處于何處嗎?不會(huì),他會(huì)先感受草地的遼闊、享受奔跑時(shí)風(fēng)穿過衣服的暢快,此時(shí)便是自由。文中必有情,能與其共享這其中深情便是最自由、最自在之事。當(dāng)下的我處于鋼筋水泥鑄就的城市中,抬頭便是那狹窄天,低頭便是那寸草不生的路,側(cè)頭便是那規(guī)整而生的樹亦或是灌木,所有的所有帶著設(shè)計(jì)、帶著拘束。何來肆意?何來自然?這是真的卻又是假的,四季于城市而言更多像是過客,春匆匆而來,感受到的只有那關(guān)不住的細(xì)雨霏霏,何曾有從前的鶯飛草長(zhǎng),恐怕以后城市里的孩子都只可去專門的地方感受四季、感受自然了。
書中自有大自在,感古人披蓑戴笠雨天游,何不撐傘踏春去。陽(yáng)光明媚固然好,煙雨綿綿也別有一番滋味,至少,人少得自在。
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