為培養(yǎng)兒童對(duì)金融知識(shí)的興趣與認(rèn)知,護(hù)航青少年健康成長(zhǎng),工行福州分行轄內(nèi)鼓樓支行在“六一節(jié)”精心策劃“快樂(lè)成長(zhǎng) 夢(mèng)想啟航”小小銀行家嘉年華活動(dòng),借節(jié)日契機(jī)為孩子們搭建了直觀、生動(dòng)的沉浸式金融學(xué)習(xí)平臺(tái),讓他們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
我是金融游學(xué)者
活動(dòng)伊始,孩子們和爸爸媽媽們?cè)?ldquo;金融導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下開啟了網(wǎng)點(diǎn)探索之旅。“金融導(dǎo)游”為孩子們?cè)敿?xì)介紹了網(wǎng)點(diǎn)的現(xiàn)金區(qū)、自助服務(wù)區(qū)、理財(cái)區(qū)等功能區(qū)域,并在智能服務(wù)區(qū)講解演示智能機(jī)具,鼓勵(lì)孩子們親自操作體驗(yàn),感受智能服務(wù)的便捷高效。孩子們還參觀了該行被評(píng)為全國(guó)最美的工會(huì)服務(wù)驛站,了解到這個(gè)“小小”驛站承擔(dān)了“大大”能量,為廣大群眾特別是戶外勞動(dòng)者提供了休息、充電、飲水的溫馨場(chǎng)所。
我是服務(wù)小標(biāo)兵
網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)開始后,孩子們成為了特殊節(jié)日的“專屬迎賓員”,與工作人員們分列兩隊(duì),身披綬帶,精神飽滿,面帶燦爛的微笑歡迎到店的每一位客戶,引導(dǎo)客戶到排隊(duì)機(jī)取號(hào)或到自助設(shè)備區(qū)域辦理業(yè)務(wù)。隨后,孩子們來(lái)到現(xiàn)金區(qū),在工作人員帶領(lǐng)下,近距離觀察和學(xué)習(xí)銀行的常見(jiàn)工作。體驗(yàn)過(guò)程中,孩子們充滿了好奇和熱情,他們認(rèn)真觀察、積極參與,通過(guò)不同崗位的體驗(yàn)感受到銀行服務(wù)的專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情,也對(duì)銀行員工的工作職責(zé)有了更直觀了解。
我是理財(cái)小管家
金融體驗(yàn)課上,“金融講師”首先耐心指導(dǎo)和帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了“點(diǎn)鈔”學(xué)習(xí)。孩子們手持練功券,認(rèn)真傾聽(tīng)講解并積極體驗(yàn),不一會(huì)就掌握了訣竅,不僅逐漸加快了點(diǎn)鈔速度,也正確地?cái)?shù)出了鈔票數(shù)量。隨后,講師們還告訴孩子們,如有用不完的壓歲錢、零花錢,可以攢起來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)蓄,從小養(yǎng)成管理錢的好習(xí)慣,做合格的金融小管家。
我是反詐小衛(wèi)士
該行還精心準(zhǔn)備了“反詐小課堂”,“金融講師”針對(duì)學(xué)生群體容易遭遇的詐騙類型,結(jié)合真實(shí)案例“以案說(shuō)法”,讓在場(chǎng)的孩子們了解到身邊存在的詐騙陷阱,做到“不輕信、不上當(dāng)、不轉(zhuǎn)賬”,遇到可疑情況及時(shí)撥打110報(bào)警。講師們還為孩子們和家長(zhǎng)們普及了個(gè)人信息保護(hù)的重要性和如何識(shí)別虛假鏈接等各種反詐小技巧,讓大家受益匪淺。
金融課堂結(jié)束后,孩子們還傾聽(tīng)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于婦女兒童和婦聯(lián)工作論述摘篇》,在講師的解說(shuō)下感受國(guó)家對(duì)少年兒童用心用情的關(guān)愛(ài)。最后,大家興致勃勃參與到智力拼圖、二人三足等豐富多彩的親子游戲中,在熱烈溫馨的互動(dòng)中滿載而歸。
本次“快樂(lè)成長(zhǎng) 夢(mèng)想啟航”小小銀行家嘉年華形式豐富,效果顯著,通過(guò)親子共同體驗(yàn)、共享成長(zhǎng)的方式,不僅為孩子們進(jìn)行了金融知識(shí)啟蒙,也增強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感紐帶。未來(lái),工行福州分行將繼續(xù)堅(jiān)持金融為民、金融惠民、金融利民的服務(wù)理念,不斷拓寬金融教育渠道,通過(guò)多元化的方式普及金融知識(shí),以實(shí)際行動(dòng)傳遞“人民金融”理念,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)工行力量。